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第1章 第3节 发酵工程及其应用(课件 学案 练习)高中生物学人教版(2019)选择性必修3 生物技术与工程
日期:2025-09-29
科目:生物
类型:高中试卷
查看:68次
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来源:二一课件通
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工程
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发酵
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人教
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生物技术
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必修
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选择性
第3节 发酵工程及其应用 1.阐明发酵工程利用现代工程技术及微生物的特定功能,工业化生产人类所需产品。 2.举例说明发酵工程在医药、食品及其他工农业生产上有重要的应用价值。 知识点1 发酵工程的基本环节 1.发酵工程的基本环节 发酵工程的中心环节是_____。 2.发酵罐装置 发酵罐中设计搅拌叶轮进行搅拌的意义是什么? _____ 基于对发酵工程基本环节的认识,判断下列表述是否正确。 1.发酵工程利用的菌种都是从自然界中筛选出来的。 ( ) 2.发酵工程的中心环节是选育菌种。 ( ) 3.发酵工程中要对培养基进行灭菌,发酵设备不用灭菌。 ( ) 4.现代发酵工程所用的菌种大多是复合菌种以提高生产效率。 ( ) 阅读教材对发酵工程基本环节的介绍,思考回答下列问题。 1.现代发酵工程和传统发酵技术所用菌种的来源有什么不同? _____ 2.与化工生产相比,为什么发酵工程的生产条件比较温和? _____ 3.发酵过程中需要严格控制温度、pH和溶解氧等发酵条件,原因是什么? _____ 4.在产物分离和提纯方面,发酵工程与传统发酵技术相比有哪些改进之处? _____ 5.在进行发酵生产时,排出的气体和废弃的培养液等能直接排放到外界环境中吗?为什么? _____ 1.选育菌种 (1)常用菌种:主要是细菌、酵母菌和霉菌等。 (2)选育方法 ①从自然界中筛选出优良菌种。 ②利用诱变育种筛选出符合生产要求的优良菌种。 ③利用基因工程、细胞工程的方法对菌种的遗传特性进行定向改造,构建出能生产相应产品的菌种。 2.扩大培养:在进行接种前,要对菌种进行扩大培养。 (1)目的:增加菌种的数量,缩短生产周期。 (2)方法:将培养到生长速度最快时期的菌体分开,再进行培养。 3.配制培养基 (1)类型:发酵工程一般使用液体培养基。 (2)要求 ①根据不同的菌种,选择不同的材料配制培养基。 ②培养基应满足微生物在碳源、氮源、生长因子、水、无机盐等方面的营养要求,并为微生物提供适宜的pH,以利于产物的合成。 ③应尽量降低生产成本,以得到更高的经济效益。 4.灭菌和接种 在发酵前对培养基和发酵设备进行严格的灭菌处理,接种过程中要注意防止杂菌污染。 5.发酵罐内发酵条件的控制 (1)温度:通过发酵罐上的温度传感器和控制装置进行监测和调整。 (2)溶解氧:通过控制通气量和搅拌速度加以调节。 (3)pH:通过加料装置添加酸或碱进行调节,也可以在培养基中添加pH缓冲液。 6.分离、提纯产物,获得发酵产品 发酵产品 分离提纯方法 微生物细胞 过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥 代谢物 蒸馏、萃取、离子交换等方法 1.味精是以粮食等为原料经发酵制成的一种调味料,发酵中所用的谷氨酸棒状杆菌菌种大都从自然界筛选获得,下图是以小麦为原料生产味精的工艺流程图。下列分析正确的是( ) A.发酵前将菌种接种到摇瓶培养是为了进一步选育和纯化菌种 B.发酵前调整好温度、pH等条件,发酵过程中需关闭发酵罐通气阀门,同时需不断搅拌 C.通过基因工程育种可以对谷氨酸棒状杆菌进行定向改造,以获取性状优良的菌种 D.发酵结束后,可采用过滤、沉淀和纯化等方法获取菌体,并将菌体破碎后提取单细胞蛋白 2.(2022·山东等级考)青霉菌处在葡萄糖浓度不足的环境中时,会通过分泌青霉素杀死细菌,以保证自身生存所需的能量供应。目前已实现青霉素的工业化生产,关于该生产过程,下列说法错误的是( ) A.发酵液中的碳源不宜使用葡萄糖 B.可用深层通气液体发酵技术提高产量 C.选育出的高产菌株经扩大培养后才可接种到发酵罐中 D.青霉素具有杀菌作用,因此发酵罐不需严格灭菌 知识点2 发酵工程的应用 1.特点 (1)_____。 (2)原料来源丰富且价格低廉。 (3)_____。 (4)废弃物对环境的污染小和容易处理。 2.在食品工业上的应用 (1)生 ... ...
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