小学美术2024新岭南美版美术一年级上册第五单元笔墨游戏真有趣第三课时《画线真好玩》课件(共33张PPT内嵌视频)

(课件网) 第五单元：笔墨游戏真有趣 第3课时 惠州仲恺高新技术产业开发区陈江石圳小学 杨浩 《画线真好玩》 2024新岭南美版美术一年级上册 图像识读： 能够识别并欣赏田野中的线条美，理解线条在画面中的作用。 美术表现： 掌握用线条描绘田野的基本方法，能够用变化丰富的线条表现田野的层次和细节。 在创作过程中，培养对线条美的感知和判断能力，提高审美素养。 通过实践活动，激发学生的创造力和想象力，创作出具有个性的田野画作。 通过本节课的学习增强学生对中国画的认识，激发他们热爱生活的情感。 审美判断： 文化理解： 创意实践： 学习目标： 核 心 素 养 重点： 发现生活中的线条及其美感，学会用线条描绘田野景象。 难点： 运用丰富多变的水墨线条画出有粗细、疏密变化的田野作品使画面生动有趣。 学习目标： 学 习 重 难 点 欢迎来到美术课堂 岭南版美术一年级上册 第五单元 第3课时 画 真好玩 线 线 小问题： 视频中的主角是谁呀？ 线 导入新课 哈喽！同学们好，我是你们的好朋友线条宝宝，是美术世界里无处不在的小精灵。下面请同学们跟着我一块去欣赏一下田野的风光吧！看看善于观察的你能不能在田野里发现属于我的美吧！ 导入新课 看一看田野的线条变化，完成任务单1 小提示： 绿水青山就是金山银山，我们要保护好自然环境，才能有更多美好的事物留给我们来欣赏！。 感受线条 你发现了什么不同呢？ 说一说： 直 曲 观察发现 直线给我们什么样的感觉？ 小组讨论： 整齐、稳定、平静... 了解线条 小组讨论： 曲线给我们什么样的感觉？ 柔美、流动、轻快... 了解线条 短 长 你发现了什么不同呢？ 说一说： 观察发现 长线给我们什么样的感觉？ 小组讨论： 干脆、紧凑... 短线给我们什么样的感觉？ 流畅、延伸感... 了解线条 你发现了什么不同呢？ 说一说： 密 疏 观察发现 疏线给我们什么样的感觉？ 小组讨论： 紧凑、充实... 密线给我们什么样的感觉？ 空旷、稀少... 了解线条 你发现了什么不同呢？ 说一说： 细 粗 观察发现 粗线给我们什么样的感觉？ 小组讨论： 轻盈、遥远... 细线给我们什么样的感觉？ 厚重、很近... 了解线条 线条的特点： 完成任务单2 长短 粗细 疏密 曲直 总结线条 想一想： 过于稀疏 过于密集 不够饱满 合适 哪幅作品的线条最合适？ 表现线条 请同学们大胆尝试，用铅笔绘制出田野的草图，将你的画跟你小组成员的画组合拼接起来，看看有没有变成一副有长短、粗细、疏密、曲直的田野草图！时间为2分钟。完成任务单3。 试一试： 表现线条 欣赏画作 你能像画家一样用水墨画的方法绘制田野的作品吗？ 请同学们运用本课线条知识用水墨的形式绘制田野，时间为二十分钟。 注意：1.线条的长短、粗细、疏密、 曲直关系。 2.墨色有深浅变化。 艺术实践 小提示： 水墨画是中国优秀的传统文化，作为小学生我们更要认真学习了解水墨画的知识和技巧，把它发扬光大。 步骤 1： 先画前面的田野，线条转折处要有粗细变化，线条组合长短不一，弯曲自然生动。 绘画步骤 步骤 2： 细化每个田野的形状，从前往后由浓到淡，注意疏密变化，要保持手的稳定，使用线条流畅。 绘画步骤 步骤 3 淡墨画出田野的斜面，表现出立体感，注意层次关系和深浅变化 绘画步骤 步骤 4 添画细节，可以在线条的基础上添加更多细节，如：树木、房屋及一些杂草等植物增加画面生动性。 绘画步骤 学生作品 你最喜欢哪幅作品呢？ 画家作品 调皮多变的点 教师： 日期： 评价建议 自评：介绍我的作品； 互评：夸夸你的作品； 师评：教师小结评价。 展示交流 调皮多变的点 教师： 日期： 课后拓展 我们还可以用毛线来作画 点 点 再 再 见 见 岭南版美术一年级上册 第五单元 第3 ... ...