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小学美术:岭美版(2024)一上:第18课 线条变化多 课件(共22张PPT内嵌视频)
日期:2025-10-02
科目:美术
类型:小学课件
查看:57次
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来源:二一课件通
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18课
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) 《线条变化多》 目 录 教学目标 课前导入 拓展延伸 教学反思 01 02 03 04 素养核心目标 1. 图像识读:学生能够观察教材中的线条图案和画面,识别不同类型的线条,理解线条所表达的情感和意义。 2. 美术表现:学生能够运用各种线条,通过绘画、手工等形式,表现自己的想法和感受。 3. 审美判断:学生能够欣赏同学的作品和优秀的美术作品,评价线条的美感和表现力,提高审美能力。 4. 创意实践:学生能够在绘画和手工创作中,尝试用不同的线条组合和变化,创造出独特的作品。 5. 文化理解:学生能够了解线条在不同文化和艺术形式中的运用,拓宽文化视野,增强对艺术的热爱。 教学目标 教学重点: 认识线条的不同变化及其组合规律。 教学难点: 如何灵活运用线条的变化设计出富有创意的图案或画面。 课前 导入 神奇的线条王国 传说中,这里住着许多不同性格的线条,它们在画家的手里变成了有趣的图画...... 课前导入:线条探秘之旅 《玉兰牡丹图 》李复堂 《兰竹图》郑燮 《少梅绝诣册》陈少梅 思考一下:画面中哪些部分是用线条画出来的? 课前导入:线条探秘之旅 竹子 多用直线,笔直、有力 流水、牡丹花 运用曲线,柔和、飘逸 山石 借助折线,刚劲、有棱角 粗线 强壮有力 细线 柔弱纤细 总结:线条是艺术表现的重要元素,可以通过变化表现丰富的内容。 想一想 再次仔细观察画作上的竹、山石、牡丹花等,思考它们的颜色有何不同?是如何调出来的呢? 课前导入:线条探秘之旅 竹叶的调色比较深,竹叶是细细的; 山石有深有浅,锋利的地方颜色深,石头的表面颜色浅,呈灰色; 牡丹花是白色的,不同于竹和山石。 让毛笔蘸取多数墨汁可调出深色,用水稀释一下就可以调出灰色,用白色的颜料可以画出白色。 淡墨 墨水比例:1:4 焦墨 墨水比例:1:0 浓墨 墨水比例:2:1 重墨 墨水比例:1:1 清墨 墨水比例:1:2 课前导入:线条探秘之旅 墨的五种颜色 动手练习:线条变化小练习 怎样用毛笔画出不同的线条呢? 动手练习:线条变化小练习 优秀学生作品展示: 画一画 尝试用毛笔先画一条最长的直线,再画一条最弯的曲线,最后画一条像楼梯一样的折线。 拼一拼 用粗线、细线、直线、曲线等组合成画面(如一片树林、一片星空等) 动手练习:线条变化小练习 用的力气大 线条会变粗 画的稳 线条会均匀 用的力气小 线条会变细 画的快 线条会分散,不连贯 画的不稳 线条会弯曲 动手练习:线条变化小练习 思考问题:在画线条的时候有什么发现吗? 动手练习:线条变化小练习 回到课本P45页,大树的年轮该如何画呢? 技巧:从中心开始,向外逐渐加大运笔的力度和速度。 建筑上的线条 服饰上的线条 工艺品上的线条 01 02 03 线条应用:生活中的线条 思考问题:生活中有哪些线条常见的表现形式? 线条应用:生活中的线条 建筑上的线条 总结:横向线条在建筑立面设计中扮演着重要的角色,通过合理的设计技巧、建筑美感和多种设计手法,能够提升建筑的整体表现力。 工艺品上的线条 线条应用:生活中的线条 总结:旋涡纹,又称“涡纹”或“旋纹”,以螺旋状的图案闻名,通常从中心向外扩散,宛如水中涡流或天空中的云卷。这种图案不仅展现了古代人对自然界力量的敬畏,也反映了他们对生命循环与延续的深刻理解。 线条应用:生活中的线条 服饰上的线条 总结:这些线条元素在裙装等款式上,会让优雅温婉的裙装,有着不少特色的细节感。 线条应用:生活中的线条 生活中还有哪些线条呢?让我们来看个视频了解一下吧。 拓展 延伸 任务一:结合自己喜欢的音乐,尝试用线条表现音乐的节奏(如缓慢的音乐用曲线,急促的音乐用折线等)。 任务二:运用线条创作装饰自己的书皮、书签或简单手 ... ...
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