第4课 新中国的缔造者毛泽东 学案 (3)

5.4 新中国的缔造者———毛泽东 学案 【整体感知】 青年时代的思想：由主张改良到主张革命：改良主义———民主主义———共产主义（马克思主义1920年）﹚ 革命时代的贡献： 建国后的探索： 一、革命时代的贡献： （一）1921中共建党———1927大革命时期（模仿俄国道路） 1、背景：中共一大制定的中心任务是领导工人运动 2、活动：中共一大结束后，回 从事中共 地方党组织和开展 运动； 1925—1927年从事 问题研究和举办 运动讲习所。 （二）国共十年对峙时期或称国共第一次内战时期（1927-1936）： ●开创中国革命的新路 1、背景（危机）：国民革命失败后，中国共产党和中国革命面临着严峻的考验； 2、挽救活动： （1）1927年参加“ 会议”（主要内容），提出“ ”； （2）1927年—1928年领导 起义， （3）起义后开辟 根据地，开创了以 包围 、最后夺取 的革命道路；理论上，发表《 》《 》《 》等著作，提出“ ”思想，从理论上阐明中国新道路,为中国革命胜利指明方向； ●领导中国革命走向胜利 1·背景（危机）：第五次反“围剿”斗争失败导致红军被迫长征，中国革命陷入绝境。 2、挽救活动： 会议后，领导长征取得胜利，挽救了党和革命，开始转危为安。 （三）抗日战争时期（1937—1945）领导中国人民取得抗日战争胜利 1、背景（危机）：日本的侵华战争使中华民族面临着亡国灭种的危机 2、挽救活动： （1）与国民党合作，建立 统一战线 （2）英勇抗击日本侵略者，取得 战役、 大战的胜利。 （3）建立 地，开展游击战争 （4）发表《新民主主义论》形成完备的 理论 （5）1942年的 运动，为夺取抗战胜利和新民主主义革命胜利奠定 基础。 （6）1945年召开中共 大，确立毛泽东思想为党的 思想。 （四）解放战争时期（1946-1949）领导中国人民取得解放战争的胜利 1、背景（危机）：抗日战争结束后，中国面临着两种前途和命运的抉择 2、挽救活动： （1）领导中国人民争取和平民主的斗争： 谈判，与国民党签订《 协定》， （2）领导中国人民通过粉碎全面进攻和重点进攻及三大战役，消灭国民党几百万的军队， （3）建立中华人民共和国。 二、建国后的探索： （五）确立社会主义制度（1949—1956） 1.（1949—1952年）经济恢复时期 领导中国人民巩固人民政权（措施：抗美援朝等 ）， 恢复国民经济（措施：没收官僚资本等 ）。 2.（1953-1956）进行社会主义 大改造，确立 制度。 （六）探索有中国特色社会主义道路（1956--1976） 1. 成功的探索： （1）经济上：①1956年，召开中共八大，指出主要矛盾。②发表《 》，提出调动一切积极因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家的基本方针。标志着探索的开端。 （2）政治上：1957年，《关于 》的讲话，正确分析了社会主义矛盾，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，并阐释了关于正确处理人民内部矛盾的各项方针，这些为 理论的形成奠定了基础。 2. 出现的失误： ①1957年，由于对国内阶级斗争的形势做了过于严重的估计和判断，造成了_____斗争的严重扩大化。 ②1958年，发动了“_____”和农村_____运动，使社会主义建设事业受到挫折。③1966--1976发动“ ”。 三、总评毛泽东的历史贡献： 毛泽东的一生是为开辟中国特色的____和____道路，为实现中华民族_____而不断探索的一生。他是新中国的_____，没有毛泽东的正确领导，就没有 的诞生，就没有 制度的建立。 填空题答案：湖南 工人运动 农民问题 八七 政权是由枪杆子中取得 秋收起义 井冈山 农村 城市城市和全国政权 井冈山斗争 中国的红色政权为什么能够存在 星星之火，可以燎原 工农武装割据 遵义 抗日民族统一战线 平型关战役 百团大战 敌后抗日根据地 新民主主义理论 整风运动 思想 七大 论十大关系 关于正确处理 ... ...