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课件网) 第十五章 电流和电路 第2节 电流和电路 1 知道电流的形成条件和方向的规定。 2 认识电源和电路元件符号，知道电路的组成。 3 认识导体和绝缘体。 4 会画简单的电路图。 5 认识通路、断路和短路，知道短路的危害。 电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要，那么，持续电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的呢？ 一、电流 2.尝试做一下“想想做做”，看看想要电荷持续地流动需要满足哪些条件呢？ 结论：要想使小灯泡等有电荷持续流过，就必须要有_____，还要用导线将它们与电池连接成_____的电路。 电池 闭合 1.思考教材第44页的问题，怎样才能使电荷持续不断地流动呢？ 答案 略 3.电流 (1)电荷的_____形成电流。电路中有电流时，把___电荷_____的方向规定为电流的方向。电流的方向与负电荷定向移动的方向相____。 (2)当电池、导线、小灯泡组成的电路闭合时，在电池外部，电流的方向是从电池___极经过小灯泡流向___极。 定向移动 正 定向移动 反 正 负 利用发光二极管判断电流的方向。 发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。即：电流只能从它的正极(长脚)流向负极(短脚)而不能反向流动。 连接电路，根据LED发光与否，判断电路中是否有电流及电流的方向。 长脚正极 短脚负极 1.关于电流的形成，下列说法中正确的是( ) A.只要电路中有电荷存在，就能形成电流 B.只要电路中有电源就能形成电流 C.不仅要有电源还要电路闭合，才能形成持续电流 D.以上说法都正确 学以致用 C 2.小明同学设计了用LED判断电路中电流方向的电路，如图所示，要使LED发光，应将长脚与导线____连接，短脚与导线____连接。 a b 二、导体与绝缘体 活动 比较不同物质的导电性 分别用橡皮筋和金属丝将小灯泡和电池连成闭合电路，观察灯泡的发光情况。 现象：用橡皮筋将小灯泡和电池连接起来，_____(选填“能”或“不能”)使小灯泡发光； 用金属丝连接成的闭合电路____(选填“能”或“不能”)使小灯泡发光。 不能 能 1._____导电的物体叫作导体，如_____、_____、_____、_____、_____等。 容易 金属 人体 大地 石墨 食盐水溶液 金属 人体 大地 石墨 食盐水 2._____导电的物体叫作绝缘体，如_____、_____、_____等。 不容易 橡胶 玻璃 塑料 橡胶 玻璃 塑料 3.金属之所以能导电，是因为金属内有_____。 自由电子 自由电子 未通电时 自由电子的移动杂乱无章 通电后 自由电子定向移动，形成电流 思考：你还知道有哪些导体和绝缘体？ 自来水 盐酸 湿木 导 体 干木 棉布 纸张 陶瓷 绝 缘 体 1.通常情况下，①铅笔芯、②玻璃杯、③纸杯、④塑料瓶、⑤不锈钢勺、⑥陶瓷碗、⑦铜钥匙等物品中，属于导体的是_____，属于绝缘体的是_____。(均填序号) 学以致用 ①⑤⑦ ②③④⑥ 2.关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是( ) A.导体容易导电，是因为导体中有自由电子 B.金属容易导电，是因为金属内部有大量的自由电子 C.绝缘体不容易导电，是因为在绝缘体中没有电荷 D.因为自由电子带负电荷，所以其定向移动不会形成电流 B 三、电路的构成 作用 能量分析 电源 _____的装置 将其他形式的能转化为_____ 用电器 _____的装置 工作时将_____转化为其他形式的能 开关 用来_____电路，控制用电器工作 导线 将电源、用电器、开关连接起来，形成电流流过的通路 输送电能 提供电能 电能 消耗电能 电能 接通或断开 注意：只有电路闭合时，电路中才有电流。 电源：电池、发电机 用电器：灯泡、电动机、蜂鸣器 1.(2024·辽阳期末)指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后，手机自动解锁，如图所示，则感应区相当于手机电路中的( ) A.电源 B.用电 ... ...
