第13课 安全记心上 第2课时（教学设计）统编版道德与法治三年级上册2025-2026学年（新教材）

统编版《道德与法治》三年级上册 教案 第四单元 公共生活靠大家 第13课 安全记心上 第2课时 【教学目标】 政治认同：认识国家对未成年人防溺、防火安全的重视，认同相关安全举措的必要性。 道德素养：树立珍爱生命的道德观，养成遵守防溺、防火规则的良好习惯。 法治观念：了解与防溺、防火相关的安全规范，增强依法保障自身安全的意识。 健全人格：提升应对溺水、火灾险情的冷静心态与自救能力，增强安全防范意识。 责任意识：明确自身在防溺、防火中的责任，主动提醒他人规避安全风险。 【教学重难点】 了解与防溺、防火相关的安全规范，增强依法保障自身安全的意识。掌握基础的安全知识和技能，学习应对日常生活中的紧急情况。 【教学过程】 【新课导入】 师：同学们，水与火，既能给生活带来便利，也暗藏危险。每年暑假，溺水悲剧时有发生；家中的油锅、老化插座，稍不注意就可能引发火灾。这些危险离我们并不远。今天，我们就聚焦防溺与防火，学习如何避开危险、保护自己，让安全的警钟长鸣。 展示课题：第13课 安全记心上 第2课时 【新课教学】 （一）不让溺水悲剧发生 阅读教材P83页内容，观看图片，想一想这些行为安全吗？ 。 私自去游泳，无家长或老师带领。 到陌生的水域游泳。 擅自下水营救他人 提示：这些行为都不安全 。 【相关链接】阅读教材83页相关链接。知道游泳是人们喜爱的一项体育运动。然而，溺水的悲剧时常发生在未成年人中。 暑假期间是发生青少年溺水事件的高发期，据媒体不完全 统计，仅2023年7月中旬，全国就发生了数十起溺亡事件。 7月3日，广东省某市三个孩子结伴云河滩游玩戏水，不幸全部溺亡。 7月7日，河南省某市两个孩子结伴到野外游泳，双双溺亡。 7月9日，广西壮族自治区某市两个孩子结伴到江边玩水，一人踏入深水区溺亡。 7月11日，四川省某市一个孩子在江边玩水时，失足落水溺亡。 7月13日，广东省某市三个孩子 结伴到海边玩耍，一个溺水，一个去施救者溺亡……。 【温馨提示】游泳是人们喜爱的一项（体育运动）。为了避免发生（溺水事故），未成年人应该由家长带领去（正规）的游泳场所（游泳），在那里会有专业人员的（保护）。 【温馨提示】溺水自救小贴士 。 1.抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬，或用手把脚拇指往上扳，并按摩小腿。 2.不慎呛水时，应在水面闭气，再把头抬起来，调节呼吸。 3.未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救，应立即大声呼救，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，在力所能及的情况下，再将其拖至岸边。 【观看视频】知道掌握一些游泳小技巧，可以帮助人们远离溺水的危险。 【看一看】观看教材84页下面图片，知道除了（游泳）时要注意安全，（玩水）时的安全也要重视。 （二）“119”的警示 阅读教材P85页，观看图片，知道生活中，人们常说“水火无情”。水可能威胁到人们的（生命安全），火也可能引发非常可怕的（灾难）。对生活中潜在的（火灾隐患），我们要保持（警惕）。 【想一想】在生活中，你发现了哪些火灾隐患？该怎么做？ 炒菜时油锅起火了。关闭火源（电源），用锅盖灭火。 冬季取暖、晾衣服与炉子距离太近，这样容易引发火灾，所以要远点。 家里电器插座老化、冒火花。迅速关闭电源、更换新的电器插座。 在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹。 【温馨提示】在家庭和社会生活中，我们不仅要关注他人的（消防安全），也要注意还要一味贪玩、（盲目好奇），酿成大祸。 【看一看】观看视频，知道火灾隐患一旦没有及时控制，就可能引发（火灾）。掌握必要的火灾（自救）和（方法），能够让我们更好地应对（紧急情况）。 【知识窗】自己或他人身处（火灾险情）时，我们应及时拨打火警电话（“119”），请求专业的（ ... ...