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【新教材核心素养】人教版物理九年级全册第16章第2节《串、并联电路中电压的规律》(分层作业)含答案

日期:2025-10-19 科目:物理 类型:初中试卷 查看:58次 大小:4137774B 来源:二一课件通
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    / 让教学更有效 高效备课 | 物理学科 第2节 串、并联电路中电压的规律 目录 【A 夯基础】 1 一、串联电路中电压的规律 1 二、并联电路中电压的规律 4 【B 提能力】 6 【C 链中考】 8 串联电路中电压的规律 1.如图所示,电源电压为3V,电压表示数为2V,则灯泡L2两端的电压为(  ) A.5V B.3V C.2V D.1V 2.如图所示的电路中,电源电压为9V,闭合开关后,两灯均发光,电压表示数为6V,此时(  ) A.灯泡L1两端电压为6V B.灯泡L1两端电压为9V C.灯泡L2两端电压为6V D.灯泡L2两端电压为3V 3.图甲所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转为图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为(  ) A.1.5V 1.5V B.7.5V 7.5V C.1.5V 6V D.6V 1.5V 4.如图所示,电源电压保持不变,当开关S1断开,S2闭合时,电压表示数为;当开关S1闭合,S2断开时,电压表示数为;则L1和L2两端电压分别是(  ) A.和1.5V B.1.5V和 C.和 D.1.5V和 5.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电压表、的示数如图乙、丙所示,那么灯的电压为( ) A.3V B.5.5V C.3.5V D.2.5V 6.小红计划制作一串由多个LED小灯组成的彩灯。购买材料时发现每个LED小灯上都有“3V”的标识。现将这串彩灯接入家庭电路使用,要求所有LED小灯能够发光且保证电路安全,至少需要 个LED小灯 联组成。 7.小华只利用两节新的干电池,一个电压表,“”的灯,“”的灯一个额定电压为的小风扇,开关和导线若干,探究串联电路的电压特点。 (1)请用笔画线代替导线,根据图甲所示电路完成图乙中的实物连线 ; (2)闭合开关前,小华发现电压表指针如图a所示,他必须进行的操作是 ;如果在闭合开关后,电压表指针如a所示,则原因是 。 (3)调整完毕后,闭合开关,两灯均不亮,电压表示数为,若只有一处故障,出现上述现象的原因可能是 ; (4)排除故障后,测得电压表示数如图b所示,则AB两点间电压 V; (5)为了简化操作步骤,小华仅将电压表一侧的导线从 点改至C点,记录测得的电压,再将另一侧导线从 ,记录测得电压,比较 两者的关系,可以初步得出串联电路的电压特点; (6)为了使结论具有普遍性,利用现有器材,下一步的操作是 。 8.探究串联电路中电压的规律。 (1)根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整 ; (2)连接电路时,开关应处于 状态,正确连接电路后,闭合开关,若两灯都不发光,且电压表示数接近电源电压,则故障的可能原因为 ; (3)用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC,其中测UAB时,电压表的示数如图丙所示,示数为 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录见表: 实验次序 电压UAB/V 电压UBC/V 电压UAC/V 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 ①分析表中数据,得到初步结论:串联电路中总电压等于各部分电路两端电压 ; ②为使结论更具普遍性,小明要进行的操作是 。 9.小海和小南探究串联电路电压的特点,按照图甲电路图进行实验。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 2.6 1.2 3.8 2 2 4 (1)连接电路时,开关S应处于 状态(选填“闭合”或“断开”); (2)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选择规格 (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡; (3)用电压表测量灯泡L1两端电压时,闭合开关,小灯泡L2忽明忽暗,电压表指针摇摆不定。小海认为电路故障是线路接触不良,小南认为是小灯泡L2断路。判断正确的是 (选填“小海”或“小南”); (4)排除故障后,测出AB、BC、AC间的多组电压数据记录在图乙表格中,分析实验数据得出串联电路电压规律: (用(UAB、UBC、UAC关系式表示)。 并联电路中电压的规律 10.甲、乙两灯并联在3V的电源上,干路中的电流为0.3A,通过甲灯的电流为0.2A,则乙灯两端的电压和通过的电流分别 ... ...

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