第三单元 第2课 怎样观察动植物 课件(共16张PPT)2025-2026学年一年级 上册《科学》沪科版（五·四学制）

(课件网) 2　怎样观察动植物 义务教育教科书（五·四学制） 科学 一年级 上册 雪松像宝塔，蝴蝶披彩衣，生物世界真奇妙。 怎样观察动物 我们可以从外形、颜色、大小等方面观察，并及时记录。 画一画你观察到的蚂蚁。 观察蚂蚁 时间：_____ 地点：_____ 记录卡 怎样观察植物 我们可以从外形、颜色、气味等方面观察，并及时记录。 圈一圈你看到的树的外形。 观察树 画一画你观察到的树。 时间：_____ 地点：_____ 记录卡 有什么办法可以测量树干的粗细？ 我为大树量“腰围” 体验 用手掌 用手臂 用绳子 考察校园动植物 让我们带上工具，去校园里考察。 　材料与工具 放大镜、昆虫盒等。 　步骤 1. 在校园的一个区域，找一找动植物，收集一些自然物。 2. 观察它们的特征并记录。 3. 与同伴分享你的发现。 考察校园里的动植物 观察 你用了哪些考察工具？请在□里画“√”。 考察校园 在校园考察时，你发现了哪些小动物？请在□里画“√”。 鼠妇 蝴蝶 蚂蚁 蜜蜂 蜗牛 蜘蛛 瓢虫 其他 在校园里，你发现了哪些植物？请在□里画“√”。 狗尾草 南天竹 香樟树 银杏 石榴树 其他 你收集到哪些自然物？请在□里画“√”。 其他 动物羽毛 蜗牛外壳 蝉蜕 植物叶片 植物果实 画一画、写一写，制作信息卡，记录动植物的名称、主要特征等相关信息。 制作校园动植物信息卡 时间：_____ 地点：_____ 信息卡 感谢观看