第二单元 第1课 物体有哪些特征 课件(共17张PPT)2025-2026学年一年级 上册《科学》沪科版（五·四学制）

(课件网) 1　物体有哪些特征 义务教育教科书（五·四学制） 科学 一年级 上册 玩具分享会上，同学们带来了各种玩具。 你会从哪些方面介绍玩具的特征？ 可以怎样给它们分类？ 单元学习引导 比较，发现相同和不同 观察练习本和书，记录自己的发现。 特征 相同 不同 形状 √ 颜色 √ 厚薄 √ …… 记录表 找出物体间的相 同和不同，是认识物体的一种方法。 有圆也有方，有大也有小，平面光又亮，你来我照相，猜猜我是谁？ 各种各样的物体 在教室和家里，你能 找到哪些物体？它们分别是什么样的？ 　材料与工具 身边的物体，如三角板、积木、网球、门等。 观察物体的特征 观察 　步骤 1. 观察这些物体。 2. 说一说它们的特征。 观察物体，给它涂上相应的颜色，然后用“√”选出物体的其他特征。 观察物体的特征 物体 颜色 形状 软硬 表面粗糙程度 笔袋 沙包 三角铁 软 硬 软 硬 软 硬 光滑 粗糙 光滑 粗糙 光滑 粗糙 颜色、形状、软硬、表面粗糙程度等，都是物体的特征。 比较不同物体的特征 通过比较，我们能发现物体间的相同和不同。 　材料与工具 身边的物体，如卡纸和砂纸等。 比较身边的物体 观察 　步骤 1. 观察卡纸和砂纸（可以借助放大镜）。 将放大镜贴近物体，调节它和物体间的距离，直到能看清楚。 提示 2. 找出它们特征的相同和不同，并进行记录。 特征 相同 不同 颜色 形状 软硬 表面粗糙程度 …… 记录表 圈一圈你选择比较的两个物体。 比较身边的物体 用“√”记录它们的相同和不同。 特征 相同 不同 颜色 形状 软硬 表面粗糙程度 感谢您的观看 202X/01/01