山东成武实验中学初中化学人教版九年级上册第6单元 课题2 二氧化碳制取的研究 （4份共91张ppt） （5份打包）

课件24张PPT。课题2 二氧化碳制取的研究　 请你回忆实验室制取氧气发生装置和收集装置，并通过讨论得出你确定氧气发生装置和收集装置的原因？1.加热高锰酸钾制氧气的装置：2、过氧化氢和二氧化锰混合制氧的装置：复习引入：固+液不加热型固+固加热型一、实验室制取CO2的药品和反应原理：1、药品：大理石（或石灰石）和稀盐酸2、反应原理：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋ H2O ＋ CO2↑ (1)、能否用浓盐酸或稀硫酸代替稀盐酸来制取二氧化碳？ (2)、能否用碳酸钠代替碳酸钙来制取二氧化碳？思考?说 明 （1）、不能用稀硫酸代替稀盐酸。因为发生如下反应：【CaCO3＋H2SO4＝CaSO4＋H2O＋CO2↑】，生成的硫酸钙微溶于水，它覆盖在碳酸钙表面，阻止了反应的继续进行。（2）、不能用浓盐酸。因为浓盐酸具有较强的挥发性，易挥发出氯化氢气体，导致收集的二氧化碳气体不纯。（3）、不能用碳酸钠代替碳酸钙。因为碳酸钠和稀盐酸反应速度太快、不易控制1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？ 2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？ 3、收集气体一般有哪两种方法？ 4、确定气体收集装置时应考虑哪些因素？讨论：请同学们阅读课本110页回答活动与探究：实验室里制取二氧化碳的研究与实践1、实验室里制取气体的装置的确定实验室制取气体的装置气体发生装置反应物的状态反应条件 （是否需要加热、点燃、加催化剂等）固体和固体反应固体和液体反应液体和液体反应……排空气法排水法（不易溶于水、不与水发生反应）密度大于空�———向上排气法密度小于空�———向下排气法气体收集装置O2CO2固+液常温稍大不易大能固加热固+液常温实验室制取氧气的发生装置和收集装置 做一做：根据以上信息，请你选择实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置。2、二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较BACDA和D二、实验装置的确定：1、发生装置：固+液不加热型2、收集装置：向上排空气法选择以下仪器设计制取二氧化碳的装置：针筒 锥形瓶 平底烧瓶 烧杯 试管 集气瓶 长颈漏斗 导管 水槽 酒精灯 （1）、实验室制取CO2的发生装置和收集装置选哪些？ （2）、请你说出所选取发生装置的优缺点有哪些？大家来设计提 示： ①可操作性是前提条件 “装置简单、易控制” ② 使用安全，原料是否廉价易得，产生的气体是否有利于收集，整个过程是否绿色环保等。长颈漏斗一定要 插入液面以下【B、D】右图是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应。用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果。下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果？知识拓展2018/11/17 试一试：你学过了氧气的制备的实验步骤，下面是二氧化碳的制备的实验步骤图，你能否将他们按顺序组合起来？ABCD正确组合 ：CDBA 三、实验室制取CO2的步骤：（1）、检查装置的气密性；（2）、加入药品（先固后液）；（3）、收集气体。2、验满方法：验满方法将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则说明已满。四、CO2的检验和验满：1、检验方法：将产生的气体通入澄清的石灰水， 若石灰水变浑浊，证明生成的气 体是CO2。澄清石灰水 变浑浊检验方法二氧化碳的工业制法：煅烧石灰石法：CaCO3 === CaO + CO2高温本课题小结： 二氧化碳实验室制法1、反应的药品2、反应的原理3、装置图4、验满方法5、检验方法大理石（或石灰石）和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口， 木条熄灭，则说明集满。将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明生成的气体是CO2。AC1、已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方 ... ...