第二次月考卷答案解析 （测试范围：Unit3-Unit4） 一、单项选择。 1. A 解析：“show sb. around”是固定短语，意为“带某人参观”，符合语境“欢迎来到我 们学校，我带你参观”。 2. B 解析：表示“在第几层楼”需用序数词，“second”是“two”的序数词，意为“第二”。 3. A 解析：there be 句型遵循“就近原则”，靠近 be 动词的“a library”是单数，故用“is”。 4. C 解析：根据答语“At 8:00 a.m.”可知，问句是对时间提问，用“when”。 5. C 解析：“dining hall”意为“餐厅”，结合语境“我们经常在餐厅吃午餐”，选“lunch”。 6. B 解析：根据答语“It's behind the teaching building.”可知，问句是对地点提问，用 “where”。 7. B 解析：主语“my father”是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数 形式“goes”。 8. B 解析：“art”是以元音音素开头的单词，前面用不定冠词“an”。 9. A 解析：问句是以“Do”开头的一般疑问句，肯定回答用“Yes, I do”。 10. D 解析：“a good place to do sth.”是固定搭配，意为“做某事的好地方”，用动词 不定式“to read”。 二、选出不同类的一项（每小题 1 分，满分 5 分） 1. C 解析：A（教室）、B（图书馆）都是学校场所，C（电脑）是物品，故选 C。 2. C 解析：A（早上）、B（下午）都是时间名词，C（课程）是学习相关名词。 3. B 解析：A（科学）、C（数学）都是学科名称，B（建筑物）是场所类名词，故选 B。 4. C 解析：A（周一）、B（周五）都是具体星期几，C（今天）是时间副词。 5. C 解析：A（吃）、B（玩）都是动词，C（午餐）是名词，故选 C。 三、完形填空（每小题 1 分，满分 10 分） 1. B 解析：前句“学校不大”和后句“很漂亮”是转折关系，用“but”（但是）。 2. A 解析：“two”后接可数名词复数，“building”的复数是“buildings”。 3. B 解析：结合语境“我们的教室在一楼，又大又明亮”，选“big”。 4. C 解析：“on the wall”且“老师在上面写字”，可知是“blackboard”（黑板）。 5. A 解析：“next to”意为“在……旁边”，符合“图书馆在教学楼旁边”的语境。 6. C 解析：“go there to do sth.”表示“去那里做某事”，用动词不定式“to read”。 7. B 解析：“playground”（操场）是上体育课的地方，选“PE”。 8. A 解析：主语“many students”是复数，一般现在时中谓语动词用原形“play”。 9. B 解析：主语“our school”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式“starts”。 10. C 解析：“at school”是固定短语，意为“在学校”。 四、阅读理解（每小题 1 分，满分 20 分） （A） 1. B 解析：由“I get up at 6:30 a.m.”可知，Lucy 早上 6:30 起床。 2. B 解析：由“We have four lessons in the morning.”可知，早上有 4 节课。 3. C 解析：由“My favorite subject is English.”可知，最喜欢的学科是英语。 4. B 解析：由“At 12:00, I have lunch at school.”可知，在学校吃午餐。 5. A 解析：由“After school, I often play tennis with my classmates.”可知，放学后打 网球。 （B） 1. B 解析：由“There are 30 classrooms in it.”可知，教学楼有 30 间教室。 2. C 解析：由“The library is next to the teaching building.”可知，图书馆在教学楼旁边。 3. B 解析：由“It's open from 9:00 a.m. to 5:00 p.m.”可知，图书馆开放时间是上午 9 点到下午 5 点。 4. C 解析：由“We often do morning exercises there.”可知，学生在操场做早操。 5. C 解析：由“There is a dining hall in front of the playground. We have lunch there.” 可知，在餐厅吃午餐。 （C） 1. B 解析：由“ ... ...
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