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高中物理 人教版 选择性必修 第二册 第五章 传感器 5.1 认识传感器 课件(30页ppt)

日期:2025-10-25 科目:物理 类型:高中课件 查看:98次 大小:19894454B 来源:二一课件通
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(课件网) 人教版高中物理选择性必修第二册 第五章第1节 认识传感器 物理也疯狂 目 录 contents 01 神奇的传感器 02 传感器的种类 03 传感器的组成与应用模式 玉兔号在月球上的工作离不开各式各样的传感器。其实,不只在科研领域,在人们的日常生活中,也会用到传感器以实现某种功能。要想知道这其中的道理,就要学习一些有关传感器的知识。 情境导入 小盒子A的侧面露出一个小灯泡,盒外没有开关,但是把磁铁B放到盒子上面,灯泡就会发光,把磁铁移走,灯泡熄灭。 盒子里有怎样的装置,才能实现这样的控制? 原理:当磁体靠近干簧管时,两个簧片被磁化,相互吸引而接通,干簧管能起到开关的作用。 磁信号 电路的通断 情境导入 传感器作用:代替、补充、延伸人的感觉器官 人体感官与传感器的类比 光传感器 湿度、气体传感器 声音传感器 味传感器 压力、温度传感器 视觉 嗅觉 听觉 味觉 触觉、温觉 神奇的传感器 传感器的功能与人的视觉、听觉、触觉、 嗅觉等功能相似。人类借助感觉器 官从外界获取信息,由神经系统 将信号传递给大脑,在人脑中将 这些信息进行处理,然后发出命令传 递给肌体,做出动作。如果用机器完 成这一过程,计算机相当于人的大脑, 执行机构相当于人的肌体,传感器就相当于人的“五官”。实际上,有些传感器还具有“超人”的本领。这里所说的“超人”的本领是指传感器不仅可应用于高温、高压、辐射等恶劣环境,还可检测出人类五官不能感知的各种信息,如微弱的磁、电、离子和射线的信息等。利用传感器的这些本领,可以制成形形色色的机器人,承担人类难以直接完成的任务。 神奇的传感器 例1“声控—光控”开关 晚上,当我们进入黑洞洞的楼道时,一跺脚,楼道灯自动开启,但是这种情况在白天却不会发生。这是因为楼道的灯安装了“声控—光控”开关。 这个开关会感知环境的明暗和声音的强弱。只有环境的亮度低于某一个数值,同时声强高于某一数值时,声控—光控开关才会接通,灯才会亮。 神奇的传感器 例2 红外线传感器 一些宾馆安装了自动门,当人走近时,门会自动打开;当人离开时,门会自动关闭。原来,有的自动门装有一种装置,当人走近时,可以检测出人体向外辐射的红外线,从而发出开关启动的命令。这种装置就是红外线传感器。 红外线传感器 神奇的传感器 例3 乙醇传感器 交通警察在检查司机是否酒后开车时,会让司机对着“便携式酒精检测仪”呼气,检测仪就会显示呼出气体中的酒精浓度。这是因为检测仪上装有“乙醇传感器”,它能感知乙醇的浓度。 神奇的传感器 1.传感器 它能够感知诸如力、温度、光、声、磁场、化学成分等非电学量,并把它们按照一定的规律转化成电压、电流等电学量,或转化为电路的通断。 传感器是指这样一类元件或装置: 力 温度 光 声 化学成分 非电学量 电学量 电压 电流 电路的通断 传感器 2.作用:把非电学量转换为电学量,可以很方便地进行测量、传输、处理和控制。 神奇的传感器 例1 (2023·山东聊城期中)关于传感器,下列说法正确的是( ) A.所有传感器都是由半导体材料制成的 B.传感器一定是把非电学量转换为电学量 C.传感器把非电学量转换为电学量是为了方便地测量、传输、处理和控制 D.干簧管是通过磁铁靠近产生电磁感应实现自动控制的 √ 神奇的传感器 例2 关于传感器工作的一般流程,下列说法正确的是 ( ) A.非电学量 敏感元件 转换电路 电学量 转换元件 B.电学量 敏感元件 转换电路 转换元件 非电学量 C.非电学量 敏感元件 转换元件 转换电路 电学量 D.非电学量 转换电路 转换元件 敏感元件 电学量 解析:传感器工作的一般流程为:非电学量被敏感元件感知,然后通过转换元件转换成电信号,再通过转换电路将此信 ... ...

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