2025-2026学年统编版语文九年级上册第六单元课外古诗词诵读《丑奴儿·书博山道中壁》课件(共15张PPT)

(课件网) 此词极富动感地描绘了作者乘兴徜徉所见的朴质、自然的村野田园风光图，这里莺鸣蝶舞，春意盎然，生机勃勃表达了词人对农村自然景色的喜爱之情。 　 1、词人在《行香子树绕村庄》中描绘了一幅什么样的图景？表达了怎样的感情？ 复习旧知 丑奴儿 · 书博山道中壁 （南宋）辛弃疾 请根据下列信息猜测这是哪一位诗人或词人。 他是中国南宋豪放派词人，人称词中之龙，字幼安，号稼轩居士。他与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”，和爱国诗人陆游双峰并峙。他的词风“激昂豪迈，风流豪放”，代表着南宋豪放词的最高成就———他是谁呢？ 辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，山东济南人。出生时北宋已沦亡十多年，出生地早已被金兵占领。他曾组织起义队伍，投入抗金斗争。他将恢复中原的希望寄托在南宋统治者身上，但仕途不顺，几经沉浮。1207年9月病卒。 当时南宋朝廷一直存在和战之争。辛弃疾是主战派，他智勇兼备，一生以气节自负，以功业自许，力主恢复，矢志不渝。但南宋小朝廷长期由主和派把持朝政，对主战派多般排挤打击，对辛弃疾这样的爱国志士，始终不敢放手使用，使他一生不得重用，最终抱憾而终。 1127年，皇帝宋徽宗、宋钦宗被金国所俘，北宋灭亡。宋高宗继承皇位，迁都临安，称南宋。 1140年，辛弃疾生于金国。23岁的他拉起了2000人的队伍，投靠了声势浩大的耿京领导的抗金起义军。 1162年，南下归宋，任江西安抚使、福建安抚使等职。期间他献计献策，安定民生，训练军队，一心想要收复中原。 1181年冬，受到弹劾而被免职，归居上饶带湖庄园。 据据《康熙济南府志·人物志》记载，公元1207年，金军势如破竹,兵临城下之际，皇帝终于急了,想到辛弃疾，马上召他回朝出兵。 但已67岁的他，早已积郁成疾，病重在床，临终之际，还在用最后一口气喊着:“杀贼! 杀贼! 背景 本词选自《稼轩词编年笺注》卷二。这一首词，是辛弃疾被劾去职，闲居带湖时（1182—1192）所作。当时他常闲游于博山道中，风景如画，却无心赏玩。眼看国事日非，自己无能为力，一腔愁绪无法排遣，遂在博山道中一壁上题了这首词。 丑奴儿·书博山道中壁 [宋] 辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。 爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。 欲说还休，却道“天凉好个秋”！ qiǎnɡ / / / / 词牌名，又名“采桑子”。 / / / 解读赏析 上片：少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。 问题1：词人少年时有没有愁？ 少年时没有愁，所谓的愁是春花秋月无病呻吟的闲愁。作者登上高楼，效仿前辈的文人雅士抒发所谓的忧苦之情，只是故作深沉。 问题2：作者连用两个“爱上层楼”，有什么表达效果？ 运用反复、叠句，连用两个“爱上层楼”，把两个不同的层次联系起来（前一个同首句构成因果关系，后一个又同下句构成因果关系。），将上片“不知愁”的思想表达得十分完整。 翻译：人年轻的时候不知道愁苦的滋味，喜欢登上高楼。喜欢登上高楼，为写一首新词极力说愁。 下片：而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！ 问题1：词人成年以后的愁又是一种怎样的愁呢？ 请结合时代背景和作者生平说一说。 翻译：现在尝尽了愁苦的滋味，想说却没有说。想说却没有说，却说“好一个凉爽的秋天”！ 成年以后愁太多了，作者归南宋三十年来，深受投降派的排斥，空有满腔抗金救国热情，却英雄无用武之地，只能过着闲居的生活，白白地虚度年华， 这是一种忧国忧民、怀才不遇的哀愁。 上片：少年时代 不识愁而强说愁 下片：成年以后 识愁而无可言说 对比，写尽人生愁苦与无奈。 丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾 这首词通过“少年”“而今”、“不识愁滋味 ... ...