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12.3 物质的比热容(26页) 课件 2025-2026学年物理沪粤版(2024)九年级上册

日期:2025-11-23 科目:物理 类型:初中课件 查看:45次 大小:2933719B 来源:二一课件通
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12.3,物理,九年级,2024,2025-2026,学年
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初中物理沪粤版(2024)九年级上册 第十二章 内能和热机 第3节 物质的比热容 同样的日照条件,海水的温度和沙滩不一样。白天,海水凉,沙滩烫脚。傍晚,沙滩凉了下来,海水却还暖暖的,这是为什么呢? 1.能通过实验探究得出不同物质的吸热能力不同。 2.了解比热容的概念;知道比热容是物质的一种特性。 3.能够利用比热容知识来解释生活中的一些现象。 4.知道进行简单的热量计算。 你经常看电视台的天气预报节目吗?你是否注意到,在同一天内,同一纬度的沿海地区和沙漠地区昼夜气温变化有什么不同?它们的“温差”为什么会如此悬殊?这里就涉及不同物质吸收、放出热量的性能等问题。 知识点一:不同物质的吸、放热性能 【思考】我们已经知道,同一种物质 (如水)在质量相等、温度变化相同时,吸收或放出的热量相等。那么,不同物质(如水和砂石),在质量相等、温度变化相同时,它们吸收或放出的热量也相等吗?如何证明呢? 活动1:探究水和砂石的吸热性能 为什么在同一时刻砂石和海水的温度不一样? 【提出问题】 1. 海水是液体,液体蒸发吸热有制冷作用,所以 海水温度低。 2. 沙石比海水吸收的热量多。 3. 沙石吸热升温或放热降温都要比海水快。 【猜想与假设】 研究对象:取100g水和干燥的100g砂石 【设计实验】 实验器材:两个规格相同烧杯、一盏酒精灯、温度计等 想一想,这是为什么? 实验过程:用同一盏酒精灯对它们分别加热,同时搅拌砂石和水,使之受热均匀,观察在相同的加热时间(如1 min)内,它们温度的变化,并记下升高的温度。 水和砂石的起始温度为_____℃. 实验数据:进行实验后,并将实验数据填入记录表格中。 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}加热时间t/min 1 2 3 4 5 6 … 水升高的温度Δt /℃ 砂石升高的温度Δt /℃ 实验表明,物质温度升高时吸收的热量,不仅与物质的质量及升高的温度有关,还与物质的种类有关。 等质量的沙石和水升高相同温度,沙石比水需的时间 。 想一想: 质量相等的水和砂石,当它们升高的温度相同时,加热的时间长短是否相同? 短 实验结论: 由此可以得出:质量相等的不同物质,在升高相同的温度时,吸收的热量一般是不相等的。实验还表明,一定质量的某种物质温度降低1℃所放出的热量和它温度升高1℃所吸收的热量相等。 为了比较不同物质在吸、放热性能上的差别,物理学中引入了比热容这个物理量。 1.比热容的定义: 一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫作这种物质的比热容。 (在物理学中,用比热容表示物质的吸、放热性能) 2.符号: 3.单位: 焦耳每千克摄氏度,J/(kg·℃) 比热容是反映物质自身性质的物理量,数值上等于1kg的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量。 c 知识点二:比热容 物质吸收热量的多少与其质量、温度变化、比热容成什么关系? 比热容的计算公式: Q:吸收的热量 m:物体的质量 t1:物体的初温 t2:物体的末温 表1:一些常见物质的比热容 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}物 质 比热容 c/[J·( kg·℃) -1] 水 4.2×103 酒 精 2.4×103 煤 油 2.1×103 冰 2.1×103 砂 石 0.92×103 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}物 质 比热容 c/[J·( kg·℃) -1] 铝 0.88×103 干泥土 0.84×103 铁、钢 0.46×103 铜 0.39×103 铅 0.13×103 水的比热容是 4.2× 103J/(kg·℃) 4.2×103焦耳每千克摄氏度 1kg水每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J 读作: 物理意义: 由上述比热容表可知: 比热容是物质的一种特性,只与物体的种类和状态有关,而与物体的质量、温度的高低、吸热的多少无关。 归纳与小结 在日常生活中,既可以用水来取暖,也可以用水来降温,这是什么原因 ... ...

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