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【议题式教学】6.2《共筑生命家园》 课件(共28张PPT)+教案 2025-2026 道德与法治九年级上册 统编版
日期:2025-09-24
科目:政治
类型:初中教案
查看:100次
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来源:二一课件通
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) 园 第三单元 文明与家园 第6课 建设美丽中国 ———从矿山到青山,一个村庄的绿色逆袭 授课人:XXX 时间:2025年7月 生 命 筑 家 共 目录 从矿山到青山,一个村庄的绿色逆袭 为什么关矿反而更赚钱? ———坚持人与自然和谐共生 壹 贰 风景怎么变成"印钞机"的? ———坚持走绿色发展道路 为什么关矿反而更赚钱? ———坚持人与自然和谐共生 壹 余村的前世今生 上世纪八九十年代的余村,冷水洞、罗子坞、卫山3个矿山同时开采,最多时年开采量达到24万吨,约等于12万辆汽车的重量!“石头经济”红红火火,全村200多户村民中,一半以上家庭有人在矿区务工。溪水被重金属污染到‘连鸭子都不愿下水’;进进出出的村里人都成了“白毛怪”;还有人把命都丢在了矿山上。 如果你们是当时的村民,会继续挖矿赚钱,还是选择关停?一味索取自然会导致什么后果? 余村的前世今生 2003年,余村陆续关停石矿和水泥厂。2005年8月15日,时任浙江省委书记习近平同志来到余村调研,了解到村里正在关停矿山,认为这是高明之举,并首次提出了绿水青山就是金山银山理念。从此,余村发生了翻天覆地的变化。曾经因矿山开采而满目疮痍的生态环境逐渐恢复生机,毛竹产量从 25 万公斤大幅提升到了 40 万公斤。按照每 50 公斤 27 元的价格计算,村民们能多赚 8 万多元,村民兴奋的说 “毛竹管得好,固碳效果也更好。空气卖钱!人均年增收有上千元!” 议学任务 议学任务 ①余村前后生态环境和经济发展的巨大反差,反映出人类与自然之间存在怎样的关系? ②自然为人类生存发展提供了哪些滋养和必要条件? 议学成果 议学成果 ①自然是生命之母,人与自然是生命共同体。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 ③追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ④人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 1、为什么要坚持人与自然和谐共生?(P81-P82) 余村的前世今生 当地农民广泛采用有机种植和传统手工制作工艺,生产出优质的绿茶和红茶。在传统的茶叶生产过程中,农民们注重自然生态,尽量减少对土壤和水源的影响,保持茶叶的纯正和口感。这种有机茶叶不仅香气四溢,口感鲜爽,而且安全无毒,深受消费者的喜爱。余村通过建设“村咖”、民宿、露营公园等举措,将生态观光与休闲项目紧密结合,吸引游客,推动经济的同时,注重环境保护和可持续发展。 思考:(1)如果过度开发茶园,会有什么后果? (2)余村在规划茶园时考虑的是什么? 笔记:①要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 这体现了什么发展理念? 余村把茶叶玩出了新花样 笔记:③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。(五大发展理念) 茶香冰淇淋 茶叶扎染 甚至茶多酚面膜 议学成果 议学成果 ①要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。(五大发展理念) 2、怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明?(P83-P84) 怎么选? 某工业城市为追求 GDP 增长,引进高污染企业,短期内经济快速增长,但河流变黑、雾霾频发。 某山区小镇限制工业开发,坚持植树造林,发展生态旅游,初期经济 ... ...
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