人教版一年级数学上册第四单元11～20的认识核心素养达标卷（含答案）

人教版一年级数学上册第四单元核心素养达标卷 《11~20的认识》 (时间：40分钟 满分:100分) 一、填一 填 。(每空1分,共41分) 1.看图读一读，写一写。 2.想一想，填一填。 (1)与19 相邻的两个数是( )和( )。 (2)8后面的第5个数是( )，9后面的第6个数是( )， (3)在15和20之间有( )个数,它们是( )。 (4)有四个数8、11、16、18,( )最接近10,( )最接近20。 3.(1)一个数个位上的数字是6，十位上的数字是1，这个数是( )。 (2)8个一和1个十合起来是( )。 4.一个加数是12，另一个加数是5，和是( )；被减数是19，减数是( ),差是10。 5.在 里填上“>”“<”或“=”。(3分) 18 16 11 10-3 16-4○5+10 20 13 17-2 11+4 12+6○10-2 6.下面是一辆公交车的路线图。 (1)这辆公交车的始发站是火车站，终点站 是( )，一共有( )个站点。 这辆公交车现在在阳光小学，下一站是 ( )，到游乐园还有( )站。 (3)图中，阳光小学和火车站之间有( )个站点。 7.找规律填一填。 你也来创造规律写一写吧！(2分) 8.亮亮的生日是9月( )日,星期( )。 二、选一选 。(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下面哪个数中的“2”表示的意义和其他的不同 ( ) ①20 ②12 ③2 2.下面计算“12-2”的方法中错误的是( )。 3.青青的年龄比15岁大，比18岁小，她最大可能是( )岁。 ①17 ②16 ③14 4.下面不能用“10+5=15(个)”来解决的问题是( )。 ①原来有10个，又买来了5个。现在有多少个 ②原来有10个，我吃了5个。现在有多少个 ③我吃了10个，还剩下5个。原来有多少个 5.箱子里大约还剩下( )个苹果。 ①10 ②19 ③2 三、算一算 。(18分) 1.直接写出得数。(12分) 10+8= 16-10= 11+2+1= 2+17= 15-4= 18-5-3= 15-5= 7+2= 6-0+2= 0+10= 12+6= 19-10-3= 2.在括号里填上合适的数。(6分) ( )+4=16 14-( )=10 10+( )=12 ( )-( )=10 13-( )=3 5+( )=16 四、看图列算式。(10分) 1. □-□=□ □+□=□ □-□=□ 2. □○□=□(条) □○□=□(个) 五、解决问题。(21分) 1.小朋友们要做18朵花，已经做好( )朵，还要做多少朵 (4分) □○□=□(朵) 2.乐乐想选两束气球装扮教室。(6分) (1)他最多可以拿多少个气球 (2)他最少可以拿多少个气球 □○□=□(个) □○□=□(个) 3.小朋友排队检查视力，明明和芳芳之间有( )人。(6分) 我会这样思考： 方法一：数一数 13、( )、( )、( )、( )、18,明明和芳芳之间有( )人。 方法二：画一画(用“ ”表示人) 4.甜甜第三天从第几页看起 (5分) 附加题(10分) 果果和同学们排队体检。刚开始时，果果排在从前往后数第6个。过了一会儿，有4名同学体检完了，这时果果排在从后往前数第10个。原来这队一共有多少人 (画一画，算一算) 第四单元核心素养达标卷 一、1.15 十五 12 十二 20 二十 13 十三 2.5 11 13 18 20 (1)18 20 (2)13 15 (3)4 16、17、18、19(4)11 18 3.(1)16 (2)18 4.17 9 5.> > < > > < 6.(1)游乐园 10 (2)图书馆 4 (3)4 7.11 13 12 16 示例:11 9 8 7 示例:14 12 8 6 8.17二 二、1.① 2.③ 3.① 4.② 5.③ 三、1.18 6 14 19 11 10 10 9 8 10 18 6 2.12 4 2 示例:13 3 10 11 四、1.10+5=15 15-5=10 15-10=5 2.12+4=16 3.17-5=12 五、1.6 18-6=12 2.(1)10+6=16 (2)3+6=9 3.4 方法一：14 15 16 17 4 方法二： 4.10+7+1=18(页) 附加题 6+10-1=15(人) ... ...