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课件网) 时间：12月31日 计算花费知多少 主讲：x x x 五年级上册 重庆大学-出卷网- 课时1 单步计算 编写程序 流程图表示计算 课堂总结 01 03 02 04 目录 单步计算 01 计算花费 点点和妈妈一起逛超市看到苹果的价格是每斤 8 元，点点买了 1.5 斤苹果，需要花多少钱 ？ 计算花费 主要 内容 很多同学口算出了答案，今天我们将在scratch编程中实现计算苹果花费。要使用“乘法”指令来让计算机解决这个问题。 苹果花费 = 苹果价格 × 苹果重量 12=8 x 1.5 算式表达： 流程图表示计算 02 主要 内容 流程图表示计算 同学们发现计算机中的“x”用什么表示？ 主要 内容 变量 苹果花费 = 苹果价格 × 苹果重量 12=8 x 1.5 计算机中的四则运算指令可以表示两个数字、两个变量或数字与变量之间的计算。这些指令中的符号与数学中的符号略有不同，详见下表。 请同学来说一说，数学符号与程序符号有什么区别？ 主要 内容 你能写出计算苹果花费的流程图吗 第一步建立变量 连续给多个变量赋值时，可以合并为一个赋值指令。 编写程序 03 主要 内容 乘法指令 第二步 第三步 第四步 主要 内容 请同学们编写程序达到右侧程序运行效果 程序运行效果 代码 考考你 点点和妈妈还买了香蕉和葡萄，香蕉的价格是每斤 5 元，葡萄的价格是每斤12元。现在要买2.3斤香蕉和1.8斤葡萄，总共要花多少钱？ 主要 内容 多步计算 总花费 = 香蕉价格 × 香蕉重量+葡萄价格*葡萄重量 33.1=5 x 2.3+12 x 1.8 请问这里一共需要建立几个变量？ 一共5个变量 主要 内容 流程图表示计算 ？ 赋值符号 购买香蕉和葡萄总花费的流程图指令如下： 主要 内容 乘法加法指令如何嵌套使用呢？谁来试一试 主要 内容 乘法加法指令嵌套使用 乘法加法指令嵌套使用 这种多步计算的情况要将计算指令嵌套使用，计算机先计算里层指令，在执行外层指令。你来说说这里先计算什么，在计算什么？ 主要 内容 编写程序 程序运行效果 小组合作完成程序实现右侧程序运行效果，思考买3种水果需要建立多少变量？计算机要用几层嵌套？ 练一练 04 编写程序 1. 画出计算购买香蕉和葡萄总花费的流程图，并解释执行过程。 2. 编写并运行程序，检查运行结果是否正确。 练一练 3.修改流程图，使用输入指令给“香蕉重量”变量和“葡萄重量” 变量赋值，并解释执行过程。 4. 根据流程图修改程序，请同学说出想要购买这两种水果的重 量。运行程序时输入这些数值，然后检查结果。 练一练 （1）知道苹果价格和购买苹果的重量，想要求出购买苹果的 花费，可以使用 __乘法__ 指令。 （2）执行程序时，“乘法”指令会 ___先____（先 / 后）得 出计算结果，再将结果赋值给“苹果花费”。 练一练 演示文稿是一种实用的工具，可以是演示，演讲，报告等。大部分时间，它们都是在为观众服务讲 （3）进行多步计算时，要把计算指令相互嵌套。里层的指令 __先执行__，__外面的__ 的指令后执行。 （4）可以使用 _通读_、_断开指令_、_单步执行_等方式对 结果进行验证。 练一练 演示文稿是一种实用的工具，可以是演示，演讲，报告等。大部分时间，它们都是在为观众服务讲 2. 对下面的流程图指令描述正确的是（ C ）。 A.先将“苹果价格”变量的值赋给“苹果花费”变量，再乘以“苹 果重量”变量的值 B. 先求出“苹果价格”变量乘以“苹果重量”变量的值，再将 “苹果价格”变量的值赋给“苹果花费”变量 C. 先求出“苹果价格”变量乘以“苹果重量”变量的结果， 再将结果赋给“苹果花费”变量 D. 在将“苹果价格”变量的值赋给“苹果花费”变量的同时， 计算“苹果价格”变量乘以“苹果重量”变量的结果 √ 练一练 演示文稿是一种实用的工具，可以是演示，演讲，报告等。 ... ...
