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课件网) 校园的早晨 年 级：七年级 学 科：艺术 音乐（西南大学版） 这首歌曲给你带来了怎样的情绪感受？ 校园的早晨 请为音乐划分段落。 请为音乐划分段落。 A B 请为音乐划分段落。 朗读歌词，休止符处用“空”字代替。 演唱旋律，声断气不断。 此段的演唱形式是？ 此段的演唱形式是？ 此段的演唱形式是？ 合唱 合唱 两组或者两组以上的歌唱者 两个或者两个以上的声部 共同完成 同声 混声 六度 四度 歌曲出现的顺序是？ 完整演唱，请思考： 歌曲出现的顺序是？ 完整演唱，请思考： ABA结束句 歌曲出现的顺序是？ 1. 开始与结束之间的内容要演唱两遍。 2. D.C 从头开始反复唱。 3. 位于标记之间的直接跳过不用演唱。 反复记号 节奏轻快，情绪活泼，充满青春活力， 适合在校园演唱，体现校园生活和学子心境的歌曲。 校园歌曲 编创校园集体舞 课堂小结 1.学唱歌曲《校园的早晨》。 2.了解歌曲结构及情绪，并初步感知合唱。 3.总结了校园歌曲的音乐风格，搜集校园歌曲。 谢谢观看 .fe 人民并有山万岁匀 世界人民大团妥 中华人民共和国万岁 校园的早晨 高枫词 1=G学 谷建芬曲 教材编写组编合唱 活泼、欢快地 5033 2113355-60432 362 2- 沿 着校园 熟悉的小路， 清晨来到 树下读书， 03 34565 303 821-|022321 |6511- 初升的太 阳 照在脸上， 也照着身旁这棵小树。 333 233.7|学21. 1告222321.6|层8 2. 亲爱的伙伴亲爱的 小 树， 和我共享阳光 雨 露， 30 0 07.71 600 20 06.61 500 啦 啦啦 啦 啦 啦啦 啦 05 55677|1756-|06g71|23 312- 让我们记住这美好时光， 直到长成参天大树， 055567.7|1756-|066 1|23317-| 03 3455.5|32116.106653150567.2|1--‖ 让我们记住这美好时光， 直到长成参天大 树。 03 8433.2|1 76-|04431|7055-|1--‖ D.C. 结束句 03 34 5653|08821-|0223217|6055-|4--|3--‖ 初升的太「 阳照在脸上，也照着身旁这棵小树。 01 12321川01176-|077675|6053-|7-5-|1--l
