人教版一年级数学上册图形与几何核心素养提优卷（含答案）

人教版一年级数学上册图形与几何核心素养提优卷 (时间：40分钟 满分:100分) 一、填一 填 。(每空1分,共22分) 1.在的( )面;在的( )面;在的( ) 面;在的( )面;在的( )面;在的( )面。 2. (1)一共有( )个图形。从右边数，第( )个和第( )个是圆柱。 (2)把左边的 3个图形圈起来；从右边数，在第3 个图形下面画“ ”。 (3)的左边有( )个图形，它右边的第( )个图形是正方体。 3.如图，把一根圆木锯3次，锯成了( )个小圆柱。想一想，把一根圆木锯4次，可以锯成( )个小圆柱。 4.数一数，下面各图由几个拼成 5.要拼成一个较大的正方体，下面的图形至少还需要几个 二、选一选 。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.教室的桌腿坏了，垫( )比较稳。 2.乐乐想画一个圆圆的太阳，用下面( )可以画出来。 3.下面各图都是用4个相同的拼成的，其中( )不是长方体。 4.小猴子要推同样重的木头回家，推( )是最轻松的。 5.一个物体被挡住了一部分(如图)，这个物体不可能是( )。 6.天天先放了一个圆柱，又在它的上面放了一个长方体，最后在圆柱的左边放了一个球。下面图( )是他摆的。 三、圈一圈，填一填 。(28分) 1.用2个相同的可以拼成一个(长方体 正方体)。(2分) 2.给下面图形的每个面涂上不同的颜色，至少各需要几种颜色 (6分) 接着摆什么图形 (4分) 4.看图填“上”“下”“左”“右”。(16 分) (1)小猴先向( )走,再向( )走就能拿到。 (2)小猴先向( )走,再向( )走就能拿到。 (3)小猴先向( )走，再向( )走就能拿到 (4)小猴先向( )走，再向( )走就能拿到了。 四、数一数，填一填。(12分) 长方体 ( )个 正方体 ( )个 圆柱 ( )个 球 ( )个 1.数一数，将表格补充完整。(4分) 2.一共有( )个图形。(2分) 3.( )的个数最多，( )的个数最少。(4分) 4.再增加( )个正方体，就和长方体同样多了。(2分) 五、连一连 。(26分) 1.把小动物们送回家。(8分) 2.哪两堆积木可以拼成左边的图形 (12分) 3.乐乐的生日礼物。(为礼物选择最合适的包装盒)(6分) 附加题 (10分) 图形与几何核心素养提优卷 一、1.右上 上 下 右 下 2.(1)8 3 7 (2) (3)4 2 3.4 5 4.5 8 8 10 5.4 3 4 二、1.③ 2.② 3.③ 4.① 5.② 6.② 三、1.长方体 2.(2 3 ⑥) (2 3 ⑥) (2 ③ 6) 3.(1) (1)上 右 (2)右 下 (3)上 左 (4)左 下 四、1.5 3 4 4 2.16 3.长方体 正方体 4.2 五、1. 2. 3. 附加题 11