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【突破课堂】高中历史 第四单元 民族关系与国家关系 达标检测卷(含答案)选择性必修1

日期:2025-09-21 科目:历史 类型:高中试卷 查看:25次 大小:46118B 来源:二一课件通
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第四单元 民族关系与国家关系 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.两汉时期,出现了许多诸如匈奴中郎将、护乌桓校尉、度辽将军等专职军镇职官,这些职官开始为临时命设的使者,后发展为稳定的真官,不仅领护少数民族地区军事,也处理当地的一些行政事务,并直辖一定数量的军队,执行戍边卫国任务。汉朝专职军镇职官的出现(  ) A.缓和了各民族的矛盾  B.导致边境地区冲突加剧 C.强化了边疆军事管理  D.加强了边疆地区的治理 2.唐朝,在龟兹设立安西都护府,建立都督府、州、城等各级行政建制,设置孔目司、掏拓所等管理机构。在漠北设置安北都护府,下辖各羁縻州,各州“岁贡貂皮以充租赋”,朝廷通过回赐等方式给予羁縻州大量物资。这些做法旨在(  ) A.促进各民族文化交流  B.推动内地边疆一体化 C.对西域进行直接管理  D.稳定边疆的统治秩序 3.《唐律》制定了中国古代法律第一个涉外条文,即同一国家或种族的人之间“自相犯者”,依其本国或本族的习俗、法律处理,由蕃长裁判执行;不同国家或种族的人相犯,则以唐朝的法律处理。材料从侧面反映出唐朝 (  ) A.律法发展比较完善  B.对外政策较为开放 C.司法主权已经丧失  D.律法成为国际公法 4.1133年,大理曾主动向南宋提出“请入贡且卖马”,被南宋拒绝:“令卖马可也,进奉可勿许,安可利其虚名而劳民乎 ”对于过去朝贡往来频繁的东南亚诸国,南宋政府更采取了却而不受的态度。这反映了南宋(  ) A.偏安江南而不思北伐  B.朝贡体系稳固 C.较为务实的贸易思想  D.民族政策开明 5.永乐初年,有官员提出对朝贡人员携带的用来贸易的货物征税,明成祖却认为:“今夷人慕义远来,乃侵其利,所得几何,而亏辱大体多矣。”同时,政府还隆重接待朝贡者,并承担其一切开支。这些举措意在(  ) A.推动海外贸易的发展  B.维持传统的宗藩体制 C.增加政府的财政收入  D.解决沿海的倭患问题 6.清朝雍正帝时,在西南各民族聚居地区逐步取消原来中央形式上批准当地民族首领世袭为官的土司制度,改为朝廷直接任命有任期、可调动的流官,担任宣慰使、知府、知州等职务。这项举措(  ) A.体现了因俗而治的民族政策   B.实现了西南各民族共同繁荣 C.推动了统一多民族国家发展   D.借鉴了元朝民族管理的经验 7.1941年5月1日,陕甘宁边区政府颁布了《陕甘宁边区施政纲领》,其中第十七条规定:“依据民族平等原则,实行蒙、回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利,建立蒙、回民族的自治区,尊重蒙、回民族的宗教信仰与风俗习惯。”这表明当时中国共产党(  ) A.将民族平等作为革命胜利的根本保证 B.以建立民族自治区为主要工作目标 C.积极探索符合中国国情的民族政策 D.把尊重少数民族信仰置于首要地位 8.1953年12月,周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则;1954年4月,新中国首次以五大国之一的地位和身份参加日内瓦会议;1955年4月,中国在亚非会议上提出并坚持“求同存异”的方针。新中国进行这些外交活动的主要目的是(  ) A.发挥大国的责任担当  B.争取有利的国际环境 C.构建新型的国际关系  D.向社会主义国家过渡 9.下表内容为20世纪70年代新中国对拉美各国的援助情况。这反映了我国(  ) 援助类型 受援国 时间 具体援助内容 经济贸 易合作 智利、秘鲁、 墨西哥、 阿根廷等国 1971—1973年 签署经贸协定,中国购买这些国家的小麦、玉米等产品,发展经济贸易 物资、 设备援助 秘鲁、智利、 圭亚那、 牙买加等国 1971年 向秘鲁提供1700万英镑的无息贷款 1972年 向智利提供2000万英镑的无息贷款;向圭亚那提供1000万英镑的无息贷款 人道主 义援助 秘鲁 1970年 地震,捐赠150万元人民币 智利 1971年 特大暴风雪,捐赠现款5 ... ...

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