第一单元 第二章评估测试卷 (时间:60分钟 满分:60分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意) 1.生长发育是生物的基本特征。一粒种子能长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,与细胞的哪些变化有关 ( ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞生长和分裂 D.细胞分化 2.下列关于细胞生长的叙述,错误的是 ( ) A.细胞生长使细胞的体积增大 B.细胞生长时细胞内的遗传物质不变 C.细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质 D.如果营养物质充足,细胞就会无限长大 3.用橡皮泥模拟受精卵的发育过程,将橡皮泥一分为二后,需在两个半球中适当增加橡皮泥后粘在一起。“适当增加橡皮泥”是模拟 ( ) A.细胞的生长 B.细胞的分化 C.细胞的分裂 D.细胞的分裂和分化 4.下图①~④表示某细胞分裂时发生的变化,有关分析正确的是 ( ) ① ② ③ ④ A.细胞分裂的正确顺序是①③④② B.该图可表示人的受精卵的分裂过程 C.b中的遗传物质是a中的一半 D.经过该过程,细胞体积增大一倍 5.如图为细胞的分裂及分化过程示意图,字母代表过程,序号代表不同时期的细胞。下列有关叙述正确的是 ( ) A.a过程中细胞体积增大,染色体变化最明显 B.经过b过程后,细胞的遗传物质加倍 C.经过c过程后,细胞的形态结构和功能发生变化 D.④⑤与①细胞中的染色体数量不同 6.细胞分化形成不同的组织,以下属于植物组织的是 ( ) A.输导组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织 7.生活在叶上的蚜虫一般都分布在叶脉处,其口器刺入叶脉中的什么结构 ( ) A.机械组织 B.分生组织 C.保护组织 D.输导组织 8.盐城东台种植的西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物。请你观察下列四种植物组织的细胞特点,推测能够进行光合作用制造有机物的是 ( ) A B C D 9.吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是 ( ) A.上皮组织、输导组织、营养组织 B.上皮组织、分生组织、机械组织 C.保护组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、机械组织、结缔组织 10.概念图能直观形象地表现知识结构,帮助我们快速地明确生物学概念之间的关系。如图是某同学制作的概念图,其中几个位置因为浸水而污损不清。请结合已学知识判断,下列叙述错误的是 ( ) A.①应为受精卵 B.②应为保护组织 C.③应为结缔组织 D.④应为接受刺激,产生和传导冲动 11.小瑞在练习骑自行车时意外摔倒,导致膝盖皮肤轻微擦伤,但并未出血。他的父亲用碘伏擦拭了擦伤处,用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是 ( ) A.神经组织、结缔组织 B.上皮组织、神经组织 C.肌肉组织、神经组织 D.上皮组织、结缔组织 12.人们观看健美运动员的展示时,运动员手臂处多次产生的隆起是由于 ( ) A.上皮组织具有分泌功能 B.肌肉组织具有传导兴奋功能 C.肌肉组织具有收缩功能 D.上皮组织具有保护功能 13.细胞分化形成不同的组织。下列关于组织的叙述,错误的是 ( ) A.人的血液属于结缔组织 B.莲藕中的“丝”属于分生组织 C.人的大脑主要由神经组织等组织构成 D.人体上皮组织具有保护和分泌等功能 14.棉花是我国的重要经济作物。下列关于棉花结构层次的描述,错误的是 ( ) A.细胞是棉花结构和功能的基本单位 B.棉花植株的花、果实和种子属于繁殖器官 C.细胞分裂、生长和分化是棉花生长发育的基础 D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用 15.下图表示油菜植株的六大器官,下列选项都属于营养器官的一组是 ( ) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.①③⑥ B.①②④ C.②④⑤ D.③⑤⑥ 16.从结构层次的角度分析,下列 ... ...
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