中小学教育资源及组卷应用平台 期中专项训练：课内阅读-2025-2026学年语文六年级上册统编版 阅读《草原》节选，回答问题。 ①这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 ②我们的汽车走了一百五十里，才到达目的地。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子———河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 ③这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。（446字） 1．第①段画线句描写了草原 、天空晴朗、 的特点，表达了“我”初见草原的 心情。 2．“白色的大花”指的是 3．第②段描写了哪些景物？是从哪些感官角度描写的？ 4．体会第②段画线句子的特点，说说这样写的好处。 5．第③段运用了什么描写？表达了什么？ 阅读天地 丁香结（节选） 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？ 6．为什么古人会由丁香花提出“丁香结”这一说法？带着这个问题边读边勾画，提取信息填一填。 一是“形似”，丁香花的花苞 二是“移情”，古人的诗句中丁香结常常负担着 7．文段中加点的“丁香结”是指： A．丁香的花苞 B．人生不顺心的事 8．用“ ”画出丁香结引发的作者对人生的思考，再联系生活实际想开去，谈一谈你对作者思考的理解。 阅读 （一）狼牙山五壮士（节选） ①五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 ②又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 9．根据解释从选文中找出合适的四字词语。 （1）处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。( ) （2）身体粉碎（多指为了某种目的而丧生）。( ) 10．选文可以用小标题概括为 。 11．选文中加点的“用尽”体现了战士们对敌人的 ，同时照应了选文第1自然段中的“ ”，突出了这最后一颗 的作用。 12．画“———的句子中，哪些词语是描写班长马宝玉的动作的？从这些动词中你感受到了班长 ... ...
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