专题5 氧气的性质及制取 类型一 氧气的性质 1. (2024·宿迁宿城模拟)下列有关氧气的说法中,不正确的是 ( ) A. 氧气供给呼吸是利用了氧气的化学性质 B. 常温下氧气不能与其他物质发生反应 C. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 D. 在氧化反应中提供氧,具有氧化性 2. 下列不属于化合反应但属于氧化反应的是 ( ) A. 碳+氧气二氧化碳 B. 酒精+氧气水+二氧化碳 C. 氯酸钾氯化钾+氧气 D. 硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜+硫酸钠 3. 如图所示为初中化学中的几个实验,请回答下列问题。 (1) 实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生 色火焰,写出该反应的文字表达式: 。 (2) 实验二:铁丝在氧气中燃烧的现象是 ,实验时,将铁丝绕成螺旋状的目的是 。 (3) 实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是 (写出操作方法和现象)。 (4) 实验一、二、四中都要在集气瓶内放少量的水,请写出这三个实验的集气瓶内放少量水的作用。 实验一: 。 实验二: 。 实验四: 。 (5) 从反应角度分析,以上四个反应的相同点是 (填字母)。 A. 都是分解反应 B. 都放出热量 C. 生成物在常温下都是固体 D. 都是化合反应 类型二 氧气的制取 4. 下列四种制取氧气的方法中,与其他三种有明显不同的一种是 ( ) A. 分解过氧化氢制取氧气 B. 加热氯酸钾制取氧气 C. 加热高锰酸钾制取氧气 D. 分离液态空气制取氧气 5. (2025·苏州段考)对下列实验中出现的异常现象分析合理的是 ( ) A. 排空气法收集不到氧———集气瓶上的玻璃片没盖严 B. 排水法收集的氧气中混有空———集气瓶未装满水 C. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂———用于点燃的火柴过长 D. 加热高锰酸钾固体,试管破裂———加热时间过长 6. 化学兴趣小组的同学利用如图甲所示装置开展了氧气的实验室制取和性质的研究,回答下列问题。 (1) 图中标号①的仪器名称是 。 (2) 若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,要获得平稳气流,应选择的发生装置为 (填字母)。 (3) 若用G装置收集O2,应将气体从 (填“a”或“b”)端通入,该装置检验O2是否收集满的方法是 。 (4) 若想收集一瓶氧气直接用于做细铁丝燃烧实验,则收集装置最好选用 (填字母),细铁丝在H装置中燃烧的符号表达式是 。 第6题乙 (5) 医疗氧气瓶上有湿化瓶装置(类似于图乙),下列说法正确的有 (填字母)。 A. d导管口连接制氧机 B. d导管口连接病人吸氧的塑料管 C. 可以观察氧气生成的速率 7. 化学实验室常用二氧化锰催化过氧化氢分解的方法制取氧气。那么,影响过氧化氢分解速率的因素到底有哪些呢 某化学兴趣小组同学对此进行如下探究。 【提出问题】 影响过氧化氢分解速率的因素有哪些 【作出假设】 假设1:过氧化氢溶液的浓度。假设2:催化剂的质量。假设3:温度。假设4: 。 【设计实验】 小明同学设计如下实验方案进行验证。 序 号 过氧化氢溶液的浓度/% 过氧化氢溶液的质量/g 温度/℃ 二氧化锰的质量/g 氧气的体积/mL 时间/s ① 5 12 20 0.2 125 20 ② 30 12 20 0.2 125 2 ③ 30 12 40 125 148 (1) 通过对比实验①和②可知,过氧化氢分解的速率与过氧化氢溶液的 有关。 (2) 在过氧化氢分解前后,二氧化锰的质量和 不变。 (3) 请写出用二氧化锰催化过氧化氢分解的符号表达式: 。 【交流讨论】 (4) 小红同学认为在这个实验中,必须用排水法收集氧气,理由是 ... ...
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