中小学教育资源及组卷应用平台 细胞的多样性与统一性--2025-2026学年高中生物北师大版（2019）必修一课时作业 一、单选题 1．观察玻片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节( ) A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜 2．在观察植物细胞有丝分裂临时装片时，视野里有一黑点，转动目镜，黑点不动；移动玻片，黑点不动，那么，黑点在( ) A.目镜上 B.物镜上 C.玻片上 D.载物台上 3．图1是普通光学显微镜结构图，图2表示光学显微镜的一组镜头，有目镜和物镜。图3表示镜头与载玻片之间的距离。下列说法正确的是( ) A.低倍镜下观察清楚后，需先升高镜筒再转动图1中的5，以防玻片破碎 B.若图2中组合②④对应图3中的B，则图2中组合②③对应图3中的A C.转换到高倍镜后，视野变暗，应该调节图1中的2使视野明亮 D.若图3中A组视野中充满64个细胞，则放大倍数扩大4倍后可看到16个细胞 4．某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为( ) A.④⑤ B.③⑥ C.①④ D.②⑥ 5．实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如图。有关该实验的说法正确的有( ) A.换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本 B.若每次操作都未调节目镜，看到清晰物像时物镜离装片最近的是④ C.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则物像的面积是实物的600倍 D.若视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动镜片也不动，则异物可能在物镜和反光镜上 6．下列关于显微镜使用的叙述，错误的是( ) A.显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 B.在载玻片上用笔写下b，在显微镜视野中观察到的图像应是q C.换上高倍镜观察前，需将要放大观察的物像移到视野中央 D.当观察标本染色较浅时，应选用凹面反光镜和调大通光孔 7．下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是( ) A.换用高倍镜后，用粗准焦螺旋调整焦距 B.低倍镜换成高倍镜后，细胞数目增多，体积增大 C.藓类的叶肉细胞大，可以直接使用高倍镜观察 D.由低倍镜转到高倍镜后，视野变暗 8．在观察装片时，由高倍镜换成低倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化( ) A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗 C.变小、变多、变暗 D.变小、变多、变亮 9．用光学显微镜观察并用测微尺测呈某蚕豆叶下表皮细胞时，在相同情况下，放大倍数越小则( ) A.视野范围越小 B.视野越暗 C.测得格数越少 D.物像越大 10．用光学显微镜的一个目镜分别与图1中物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图2）。下列相关说法中错误的是( ) A．甲组合视野比乙组合视野中看到的细胞数目更多 B．图1中物镜由甲转换成乙之前可使用粗准焦螺旋 C．用甲看到的视野比用乙看到的视野更暗，细胞体积更大 D．若将图2的细胞移到视野正中央,应将装片向右下方移动 11．如图为显微镜结构与视野的示意图，下列操作过程或现象叙述错误的是( ) A.图中显微镜的放大倍数是400倍 B.由图甲调到图乙之前，需向上方移动临时装片 C.调到视野乙后，一定不可以调节[a] D.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是[d] 12．如图中甲乙为两个视野，由甲视野到乙视野必要的操作是( ) ①调节亮度 ②转动物镜转换器 ③转动目镜 ④调节粗调节器 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 13．小萌清晰观察到蚕豆叶下表皮细胞如图，想进一步观察视野中央的细胞，他需要进行的第一步操作是( ) A.转动转换器 B.调节细调节器 C.调节粗调节器 D.移动玻片 14．用普通光学显微镜观察切片，当用低倍物镜看清楚后，转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体。不可能的原因是( ) A.低倍镜下物像没有移到视野中央 B.放大倍数变小，看不清物象 C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面 D.切片放反，盖玻片在下面 1 ... ...
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