2.3.2 10的加减法 同步练习 （含答案）小学数学人教版（2024）一年级上册

2.3.2 10的加减法—小学数学人教版（2024）一年级上册同步练习 1.下面能用10－4＝6来解决的问题是（ ）。 A. B. C. 2.一共有10个女生，老师让相邻两个女生之间站一个男生，一共可以站进（ ）个男生。 A.8 B.9 C.10 3.小蜜蜂采花蜜。 2( )3＝5 8( )2＝6 8( )2＝10 7( )1＝6 2( )2＝4 3( )6＝9 9( )5＝4 6( )3＝3 9＋1( )5 3＋2( )7 5＋2( )6 8＋1( )9 3＋5( )9 10－6( )7 9－5( )3 4＋4( )8 4.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋3( )6 7＋0( )7－0 8＋2( )2＋4 5＋5( )10 10－7( )0＋10 6－3( )4＋3 5.仔细观察图片填一填。 (1)的前面有( )只小动物。 (2)从后往前数，排在第7位，这一队一共有( )只小动物。被挡住的有( )只小动物。 6.看图列式计算。 （朵） （朵） （朵） （朵） 7.一共有多少人？ （人） 8.一共有10块西瓜。 （块） 9. 欢欢还要做几道口算题？ 10.（1）一共有多少辆汽车？ （辆） 口答：一共有辆汽车。 （2）如果开走5辆小汽车，还剩多少辆？ （辆） 口答：如果开走5辆小汽车，还剩辆。 答案以及解析 1.答案：A 解析： A.一共有10个，用虚线框起来4个表示去掉4个，剩下6个，列式为10－4＝6，符合题意； B.求10可以分成几和6，用10减6计算，即10－6＝4，不符合题意； C.左边有4个，右边有6个，求一共有多少个，用加法计算，即4＋6＝10，不符合题意。 则能用10－4＝6来解决的问题是。 故答案为：A 2.答案：B 解析：10－1＝9（个） 一共可以站进9个男生。 故答案为：B 3.答案： ＋；－；＋；－；＋；＋；－；－； ＞ ；＜ ；＞ ； ＝ ；＜； ＜ ；＞ ；＝ 解析：2＋3＝5 8－2＝6 8＋2＝10 7－1＝6 2＋2＝4 3＋6＝9 9－5＝4 6－3＝3 9＋1＝10，10＞5，故9＋1＞5； 3＋2＝5，5＜7，故3＋2＜7； 5＋2＝7，7＞6，故5＋2＞6； 8＋1＝9，9＝9，故8＋1＝9； 3＋5＝8，8＜9，故3＋5＜9； 10－6＝4，4＜7，故10－6＜7； 9－5＝4，4＞3，故9－5＞3； 4＋4＝8，8＝8，故4＋4＝8。 4.答案： ＞ ； ＝； ＞ ；＝ ；＜； ＜ 1到10，从小到大排序：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。 解析：5＋3＝8，故，5＋3＞6； 7＋0＝7，7－0＝7，故，7＋0＝7－0； 8＋2＝10，2＋4＝6，故，8＋2＞2＋4； 5＋5＝10； 10－7＝3，0＋10＝10，故，10－7＜0＋10； 6－3＝3，4＋3＝7，故，6－3＜4＋3。 5.答案：(1)3 (2) 10；3 解析：（1） 数一数，的前面有3只小动物； （2）7＋3＝10（只） 10－7＝3（只） 从后往前数，排在第7位，这一队一共有10只小动物。被挡住的有3只小动物。 6.答案：8＋2＝10，2＋8＝10 10－8＝2，10－2＝8 解析：8＋2＝10（朵） 2＋8＝10（朵） 10－8＝2（朵） 10－2＝8（朵） 7.答案：7＋3＝10 10人 解析：7＋3＝10（人） 答：一共有10人。 8.答案：10－4＝6；6块 解析：根据分析可得： 10－4＝6（块） 答：还剩下6块西瓜。 9.答案：3道 解析：10－7＝3（道） 答：欢欢还要做3道口算题。 10.答案：（1）10辆 4＋6＝10 10 （2）5辆 10－5＝5 5 解析：（1）4＋6＝10（辆） 答：一共有10辆汽车。 （2）10－5＝5（辆） 答：如果开走5辆小汽车，还剩5辆。 ... ...