中小学教育资源及组卷应用平台 1.2 声音的特性（重难点练习） 一．响度及其影响因素的辨析（共10小题） 二．音调及其影响因素的辨析（共11小题） 三．音色及其影响因素的辨析（共4小题） 四．声音特性的综合辨析（共7小题） 五．声音波形图的应用（共6小题） 六．声音特性的探究实验（共7小题） 一．响度及其影响因素的辨析（共10小题） 1．“小五”是面向人居环境设计的第五代类人型机器人，如图是“小五”推轮椅上的老人外出活动的情景。“小五”支持多轮流畅对话，若语音模式从“深沉大叔”切换为“清亮女声”，音量保持不变。语音输出无需改变的物理量是（ ） A．频率 B．响度 C．音色 D．音调 2．假日出游，我们在乘坐高铁等公共交通工具时，为避免影响其他乘客，交谈时应“轻声细语”、“轻声细语”主要指控制声音的（ ） A．响度 B．音调 C．传播速度 D．频率 3．如图所示是一款骨传导蓝牙耳机，将耳机贴在颞骨附近，既可以听到耳机发出的声音，又不影响听到周围环境的声音。使用蓝牙耳机播放音乐时，为了保护听力，需要适当调小声音的（ ） A．音调 B．音色 C．频率 D．响度 4．关于音响设备中的扩音器，下列说法中正确的是（ ） A．提高声音的音调 B．改变声音的音色 C．增大声音的响度 D．加快声音的传播速度 5．中华优秀传统文化源远流长。如图所示是我国古老的传统弹拨乐器古筝，用大小不同的力拨动同一根弦，主要改变了声音的（ ） A．速度 B．音调 C．响度 D．音色 6．如图所示，保持杯内水量不变，沾湿手指，用不同大小的力摩擦杯口，改变声音的（ ） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 7．成语是汉语中的一种独特表达方式，不仅能传达具体的意思，还丰富了语言表达。下列成语对声现象有着生动的描述，其中描述声音响度小的是（ ） A．低声细语 B．引吭高歌 C．悦耳动听 D．曲高和寡 8．如图是某城市公园科普广场上的“聚音焦”。该装置可以使远处传来的声音在其表面发生反射而会聚，改变了声音的（ ） A．响度 B．音色 C．音调 D．速度 9．AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车。它可以模仿很多动物的声音，也可以与用户进行语音对话，实现语音操控。它模仿出来的声音之所以惟妙惟肖是因其“抓住”了声音的 （选填“音调”“音色”或“响度”）。当人们对它发出“调大声音”的指令时，音箱就自动改变声音的 ，在其内部扬声器的 变大。 10．如图甲在鼓面上放一些碎纸屑，敲击鼓面，纸屑在鼓面上跳动。此实验现象表明 在振动；碎纸屑在实验中的作用是 。比较图中甲、乙两次敲鼓时纸屑跳动的情况，说明两次敲鼓时发出声音的 （选填“音调”“音色”或“响度”）不同。 二．音调及其影响因素的辨析（共11小题） 11．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，确能听见讨厌的蚊子声，主要是因为他们所发出的声音的（ ） A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．振幅不同 12．有些学生成长时声音逐渐改变了，下列分析中正确的是（ ） A．声带振动变快 B．声带振动变慢 C．声带振幅变小 D．声带振幅变大 13．如图所示，某学生练习拉奏二胡时，不断改变手指按压弦的位置，这是为了改变二胡发出声音的（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅 14．“五四”来临之际，学校举办了“青春与祖国共成长”校园合唱比赛。某班合唱队有高音、中音、低音三个声部。这里的“高”“中”“低”是指声音的（ ） A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色 15．编钟是我国瑰宝。如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低。根据上述实验，以下说法合理的是（ ） A．编钟发出声音的频率与其质量、被敲击的位置有关 B．若敲击Q处，编钟每秒振动的次数与敲N处时相同 C．若敲击Q处，编钟的振幅一定比敲N处时大 D． ... ...
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