统编版二年级上传下3.9《我爱家乡的山和水》 课件（共38张PPT）

(课件网) 汇报：XXX 时间：202X 我爱家乡的山和水 部编版道德与法治（2024）二年级上册 目录 CONTNENTS 01 新课导入 02 新知讲解 03 延伸拓展 04 课后小结 新课导入 01 第 章 教学目标：通过寻访、探究等多种实践活动了解家乡的自然、人文环境，了解家乡的故事。感受家乡的美好，激发热爱家乡的情感；在生活中爱护家乡环境。 教学重点： 了解家乡的自然、人文环境，了解家乡的故事。 教学难点：感受家乡的美好，激发热爱家乡的情感； 在生活中爱护家乡环境。 核心素养 我的家乡 今天老师带来了一首歌曲，你们认真听，听完告诉我这是一首关于什么的歌？ 这是一首关于赞美、热爱家乡的歌曲。你爱你的家乡吗？ 新知讲解 02 第 章 家乡是哪里呢？ 是自己的家庭世代居住的地方。 我的家乡在草原上，蓝天、绿草真漂亮。 我的家乡在山脚下，村前还有一条弯弯的小河。 我的家乡在黄土高坡上…… 我的家乡在城市里。 想一想： 自己生活的家乡在哪里？ 你喜欢家乡的什么？ 谜底 中秋节 每个人都有自己的家乡，在介绍自己的家乡时要小心一点，不要把自己家的详细地址告诉陌生人哦。 发现家乡的美 这是我家乡的标志性建筑，很壮观！ 听爸爸说，村后山上的楼阁已经500岁啦！ “松软软的海滩哟，金黄黄的沙”歌里唱的就是我们家乡的沙滩吧？ 谜底 中秋节 你喜欢自己的家乡吗？从下面所列项目中，选择其一：自然风光、城市风景、农村景象、家乡的建筑物...... 我家门前小池塘， 白天抱着金太阳， 小鸟和彩云， 都爱来照相； 晚上摇着银月亮， 小鱼和星星， 悄悄捉迷藏。 家乡的故事 我爱家乡的山，我爱家乡的水， 家乡的一草一木都很美。 葱绿的田野里有妈妈的身影， 田间的小路印下我的脚印。 我画下她可爱的样子， 讲一讲她动人的故事。 画一画 延伸拓展 03 第 章 我们一起认识了家乡，发现了家乡山水的美，我们一起来讲讲家乡的故事。 小时候，大人在干活，小孩子们就到处奔跑玩耍，在田里摸鱼，在草丛里捡野鸭蛋，闲着没事还会做稻草人。 家乡的田野里有好多开心的故事。 家乡故事家乡情，一山一水，一草一木，一街一巷，一亭一台。留下岁月的印记，寄托家乡的情思。 从前，一位叫帕雅的青年想为傣家人建造一座房子。 他见雨水顺着狗毛向下流淌，受到启发，便建出了坡形窝棚。 一只凤凰在他面前单脚独立并扇动着翅膀。 帕雅从凤凰单脚独立的姿势得到启示，设计建造了美丽的竹楼。 位于北京市西城区中北部， 为纪念抗日爱国将领赵登禹而得名。 爷爷小时候最喜欢在这棵树下…… 时间 小组长 地点 成员 调查方法 调查内容 我们的收获 家乡的山水，家乡的建筑，家乡的道路，甚至是家乡菜的味道，家乡的小曲，多年以后都会深深印在我们的脑海里。 课后小结 04 第 章 每个人都有家乡，家乡有很多美丽的风景， 有很独特的地形地貌或者风土人情。 让我们在领略家乡美丽的山水的同时， 加深对家乡的热爱！ 我们每一个人都是多么热爱自己的家乡，希望你们努力学习，长大后，能为自己的家乡贡献自己的力量。 好好学习，天天向上 汇报：XXX 时间：202X 我爱家乡的山和水 部编版道德与法治（2024）二年级上册 ... ...