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课件网) 人教鄂教版一年级 二单元《我们的感觉器官》 孩子们！逛过菜市场吗？ 那里的水果种类多吗？ 提出和聚焦问题 它们有什么相同 点和不同点？ 比一比，分一分 用手摸一摸 用鼻子闻闻 剥开尝一尝 比一比，分一分 2. 比较两种水果，它们有什么相同点和不同点？ 可以从形状上，颜色上，味道上来比较...... 观 察 水 果 怎 样 观 察 水 果？ 运用的感觉器官 眼睛 鼻子 舌头 皮肤 比较两种水果，它们有什么相同点，不同点 味道： 果肉脆嫩 味：甜 形状： 多为圆形 椭圆形 味道： 果肉偏软 味：酸甜 颜色：绿色 颜色：红色 探究与实践 观察更多的水果，按照它们的某种特征给水果分类。 我们可以根据 什么特征分类？ 水 果 分 类 探究与实践 观察更多的水果，按照它们的某种特征给水果分类。 按颜色分类！ 水 果 分 类 探究与实践 观察更多的水果，按照它们的某种特征给水果分类。 按大小分类！ 水 果 分 类 探究与实践 观察更多的水果，按照它们的某种特征给水果分类。 按形状分类！ 水 果 分 类 探究与实践 利用学到的方法， 尝试给身边的物 体分类 比一比 分一分 探究与实践 比一比 分一分 形状 颜色 蓝色，红色 黄色，绿色 三角体，正方体 长方体 探究与实践 利用学到的方法， 尝试给身边的物 体分类 比一比 分一分 工具帮助我们观察 哪个长？哪个短？量一量，有什么发现？ 工具帮助我们观察 借助工具观察 我们有什么 更多的发现？ 放大镜的使用方法 放大镜的使用方法 不能用放大镜看太阳！ 小心发生火灾！ 工具帮助我们观察 借助工具观察 我们有什么 更多的发现？ 工具帮助我们观察 分别用耳朵、听诊器听心跳声，比较有什么不同？ 工具帮助我们观察 借助工具观察 我们有什么 更多的发现？ 工具帮助我们观察 利用望远镜能看到远处的物体 板书设计 观 察 水 果 水果分类 按大小分类 按形状分类 按颜色分类 布置作业 同学们！去实验室 借助用显微镜看我 们肉眼看不到的物体
