【学霸笔记：同步精讲】17 第三单元 第六课 第2课时 日益开放的世界经济 课件--高中思想政治选必1

(课件网) 复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新”　打通应考之“脉” 第1课时 反应热 焓变（基础课） 第三单元　经济全球化 第六课　走进经济全球化 第2课时　日益开放的世界经济 [学习目标]　1．辩证分析经济全球化的利弊，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。　2．分析让经济全球化更有活力的措施，理解“全球治理”理念。 必备知识·基础梳理 一、经济全球化的机遇与挑战 1．机遇 (1)经济全球化是社会生产力发展的产物，又推动着社会生产力的_____。 (2)发展中国家参与经济全球化有利于充分利用国际国内两个_____、两种资源，推动自身经济发展。 发展 市场 2．挑战 (1)在经济全球化进程中，世界经济发展面临着_____问题。我们必须高度关注贫困和饥饿问题，同时要正视和妥善处理全球产业结构调整给不同产业、不同群体带来的冲击。 (2)在经济全球化进程中，世界经济发展面临的_____和风险加剧。 3．正确态度：面对经济全球化，我们既要抓住机遇，_____，又要勇敢迎接挑战，同舟共济，实现_____。 不平衡 不确定性 积极参与 合作共赢 提醒：经济全球化进程中，机遇与挑战并存，我们不能只看到机遇，忽视挑战，也不能因为挑战而否认其带来的机遇。总体来说，机遇大于挑战，不能将二者并列，更不能认为挑战大于机遇。 二、让经济全球化更有活力 1．要求 (1)要适应经济全球化，坚持经济全球化正确方向，推动经济全球化朝着更加开放、_____、普惠、平衡、_____的方向发展，共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。 (2)要建设创新型世界经济，开辟增长_____；要建设开放型世界经济，拓展发展空间；要建设联动型世界经济，凝聚互动合力；要建设包容型世界经济，夯实共赢基础。 包容 共赢 源泉 (3)要完善_____治理。现阶段的全球治理机制主要是第二次世界大战后由发达国家主导建立起来的。这些机制在应对全球性问题上发挥了积极作用，维持了世界和平、_____与发展。 2．问题：由于自身存在不足、易受霸权主义影响以及缺乏相应的调整和变革，传统的全球治理机制越来越难以适应_____的新形势，需要加以变革和完善，从而为各国发展尤其是_____发展创造良好的外部环境。 全球 稳定 经济全球化 发展中国家 提醒：推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，既是经济全球化的发展方向，也是让全球经济更有活力的根本保证。 [自我诊断] 1．经济全球化符合经济规律，符合各方利益，一定会使各国普遍受益。 (　　) × 提示：经济全球化在给世界各国带来机遇的同时，也给世界经济发展带来挑战，并不一定会使各国普遍受益。 2．发展中国家是经济全球化的受害者。 (　　) × 提示：受旧的国际分工和国际秩序的影响，发展中国家与发达国家间的差距不断扩大，发展中国家也是经济风险的最大受害者，但不可否认的是，发展中国家也在不同程度上是经济全球化的受益者。 3．欠发达国家在经济全球化面前将无所作为。 (　　) 提示：经济全球化为世界各国经济提供了更加广阔的发展空间，任何国家都有自己的相对优势，欠发达国家应该抓住机遇，积极参与，勇敢迎接挑战，加快发展。 × 4．在经济全球化进程中，世界经济发展面临的不确定性和风险加剧。 (　　) √ 5．传统的全球治理机制仍然适应经济全球化的新形势。 (　　) 提示：由于自身存在不足、易受霸权主义影响以及缺乏相应的调整和变革，传统的全球治理机制越来越难以适应经济全球化的新形势，需要加以变革和完善。 × 核心素养·情境探究 议题一　怎样理解经济全球化的机遇与挑战？　 情境一　开放是当代中国 ... ...