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【学霸笔记:同步精讲】19 第三单元 第七课 第2课时 做全球发展的贡献者 讲义--高中思想政治选必1
日期:2025-10-02
科目:思想政治
类型:高中教案
查看:21次
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来源:二一课件通
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贡献者
第2课时 做全球发展的贡献者 [学习目标] 1.正确把握我国实行更加积极主动的开放战略,极大地促进了我国经济的发展和综合国力的提高。 2.正确把握经济全球化带来的机遇,积极应对经济全球化的冲击和挑战。 3.通过实例,说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 一、世界经济发展的重要推动者 1.中国是经济全球化的受益者 (1)国际:我国紧紧抓住_____带来的机遇,积极应对经济全球化的冲击和挑战,为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境。 (2)国内:促进了社会主义_____体制的建立和健全,推动了_____经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入和生活水平。 2.中国是经济全球化的贡献者 (1)改革开放以来,我们始终敞开胸襟、拥抱世界,不断以_____为世界提供新机遇,推动建设开放型世界经济,更好惠及各国人民,积极作出中国贡献。 (2)改革开放以来,我国人民的生活得到极大改善,从短缺走向充裕,从贫困走向小康,数亿贫困人口成功脱贫,占同期全球减贫人口总数的大多数。这本身就是对世界发展的巨大贡献,也为其他发展中国家提供了_____。 (3)中国经济快速增长,为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作机会,为全球经济的稳定和增长提供了持续强大的_____。 (4)中国同一大批国家的联动发展,使全球经济发展更加平衡。中国改革开放持续推进,为开放型世界经济的发展提供了_____。 二、推动经济全球化发展 1.共同发展:中国将以更加_____的姿态,始终做全球发展的贡献者、国际秩序的_____,促进世界共同发展、持续发展,建设一个共同繁荣的世界。 2.多边体制:作为世界主要经济体和负责任的大国,中国奉行_____体制,坚持真正的_____,反对_____,积极参与全球经济治理和规则制定,按照共同制定的规则办事,通过协商为应对共同的挑战找到_____的解决方案。 提醒:单边主义一般是指在国际事务中以自己为中心、不顾他国想法、感受和利益;双边关系就是两个国家之间的关系;多边关系是多个国家之间的关系。 3.开放包容:中国坚持建设_____世界经济大方向,为世界经济增长发掘新动力,使世界经济增长更加包容。 4.共建共荣:我国以共建_____为重点,推动中国与沿线国家共同繁荣。 [自我诊断] 1.中国是经济全球化的受益者,经济全球化带给我们的是机遇而非挑战。 ( ) 2.中国是经济全球化的受益者,同时也是贡献者。 ( ) 3.中国同一大批国家的联动发展,使全球经济发展更加不平衡。 ( ) 4.中国奉行多边贸易体制,积极参与全球经济治理和规则制定,通过贸易保护应对挑战。 ( ) 中国是世界经济的受益者还是贡献者? 情境一 过去数百年来,全球经济呈“中心—边缘”结构,位于中心地位的霸权国家从边缘国家掠夺财富,造成全球发展不均衡。近年来,随着中国的崛起,这种轴辐结构被打破,世界经济格局出现去中心化趋势。 过去30年来,中国已经成为世界上唯一的制造业“超级大国”,贡献了全球30%的制造业附加值。1995年,中国制造业产出占出口的比例为11%;在中国加入世贸组织短短几年后的2004年,这一比例上升至18%。 与此同时,中国已成为140多个国家的最大贸易伙伴。在过去10年中,中国同全球南方国家,特别是同共建“一带一路”国家的贸易增长,超过了同欧美发达经济体的贸易增长。国际舆论认为,中国以高质量发展推进中国式现代化,通过去中心化的、均衡的全球经济发展来赋能民族复兴和世界和平。 情境二 在欧洲,每10辆新能源汽车中,就有一辆来自中国。中国新能源汽车不仅拥有不同于传统燃油车的科技感造型,还有在电池技术、智能驾驶、智能网联等领域的先进科技,让欧洲 ... ...
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