【学霸笔记：同步精讲】03 第一章 第二节 第2课时 地球公转与自转共同作用下产生的地理意义 课件--高中中图版地理选必1

(课件网) 复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新”　打通应考之“脉” 第1课时 反应热 焓变（基础课） 第一章　地球的运动 第二节　地球运动的地理意义 第2课时　地球公转与自转共同作用下产生的地理意义 课程标准 结合实例，说明地球运动的地理意义。 学习目标 1．掌握正午太阳高度角的变化、昼夜长短的变化规律。 (综合思维) 2．掌握正午太阳高度角的变化、昼夜长短的变化在现实生活中的应用。(地理实践力) 3．了解四季的更替和五带的划分。(区域认知) 必备知识·自主预习储备 一、正午太阳高度角的变化 1．概念 太阳高度角：太阳光线与_____的夹角。一天中，太阳高度角的_____出现在正午。 地平面 最大值 2．正午太阳高度角的变化规律 (1)空间(纬度)变化规律。以北半球为例，总结如下： 节气 空间变化 春、秋分 由____向两极正午太阳高度角递减 夏至 由_____向南北两侧正午太阳高度角递减 冬至 由_____向南北两侧正午太阳高度角递减 赤道 北回归线 南回归线 (2)季节(时间)变化规律。以北半球为例，总结如下： 时间 最大值地区 最小值地区 二分日 ____ 两极点 夏至日 北回归线及其以北地区 __半球 冬至日 _____及其以南地区 北半球 (3)影响：正午太阳高度角的差异和变化造成地球表面不同地区_____不同。 赤道 南 南回归线 太阳辐射的强度 判一判　判断下列说法的正误。 1．太阳高度角越大，影子越长。 (　　) 2．夏至日，北半球正午太阳高度角达到最大值。 (　　) 3．春分日和秋分日，正午太阳高度角从南回归线向南北两侧递减。 (　　) × × × 提示：1．×　太阳高度角越大，影子越短。 2．×　夏至日，太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度角达到最大值。 3．×　冬至日，太阳直射南回归线，南回归线上正午太阳高度角最大，并由此向南北两侧递减。 二、昼夜长短的变化 1．昼夜长短取决于昼弧和夜弧的长度 长 长 等于 2．变化规律 (1)纬度(空间)变化规律 ①赤道上：全年_____。 ②从赤道向南北两侧：随纬度的增高，昼夜长短变化幅度加大。 ③极圈之内：出现极昼、极夜的现象。 昼夜平分 (2)季节(时间)变化规律 ①北半球 时间 昼夜长短 分布规律 特殊日期 夏半年(_____日前后至_____日前后) 昼长夜短 纬度越高，昼____，北极附近出现____现象 ____日，北半球各地昼长达一年中最大值，极昼范围达最大 冬半年(_____日前后至来年_____日前后) 昼短夜长 纬度越高，昼越短，北极附近出现____现象 ____日，北半球各地夜长达一年中最大值，极夜范围达最大 3月21 9月23 越长 极昼 夏至 9月23 3月21 极夜 冬至 ②南半球的情况与北半球正好相反。 ③每年3月21日前后和9月23日前后，太阳直射赤道，全球各地_____。 昼夜平分 [易误点拨]　(1)太阳直射某地，该地不一定昼最长、夜最短，北半球各地夏至日这一天昼最长，南半球各地冬至日这一天昼最长。 (2)太阳直射点的纬度越高，地球上各地昼夜长短相差越大(除赤道外)，出现极昼、极夜的范围就越大。 (3)同一条纬线上各地同一天的昼夜长短相等(日出、日落地方时也相同)；同一条纬线上的昼夜长短在一年中有两个日期相同(二至日除外)，且这两个日期近似并关于二至日对称。 3．影响 昼夜长短的差异和变化导致地球表面不同地区接受太阳辐射的____长短不同。 时间 判一判　判断下列说法的正误。 1．赤道地区全年昼夜等分。 (　　) 2．太阳直射某地，该地一定昼最长、夜最短。 (　　) 3．某地正午太阳高度角最大时，昼最长、夜最短。 (　　) √ × × 提示：1．√　赤道上全年地方时6时日出，18时日落，因此全年昼夜平分。 2．×　太阳直射某地时，该地所在半球一定昼长夜短，但不一定昼最长、夜最短。只有当太阳 ... ...