【学霸笔记：同步精讲】24　第三章　第四节　影响光合作用和细胞呼吸的环境因素 课件--高中生物学苏教版必修第一册

(课件网) 复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新”　打通应考之“脉” 第三章　细胞中能量的转换和利用 第四节　影响光合作用和细胞呼吸的环境因素 课标内容要求 核心素养对接 1．说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量，这些能量在二氧化碳和水转变为糖与氧气的过程中，转化并储存为糖分子中的化学能。 2．说明生物通过细胞呼吸将储存在有机分子中的能量转化为生命活动可以利用的能量。 1．科学思维———利用模型与建模思想，理解环境因素对光合作用和细胞呼吸的影响。 2．科学探究———基于给定的条件，设计实验探究环境因素对光合作用和细胞呼吸的影响。 3．社会责任———依据环境因素对光合作用和细胞呼吸的影响，指导农业生产，解决实际问题。 必备知识·自主预习储备 一、影响光合作用的环境因素 1．光合速率：可以用单位时间单位_____上的_____或_____来表示。 叶面积 CO2固定量 O2释放量 2．光照是植物进行光合作用的必要条件 (1)验证光照强度影响光合作用的实验 ①自变量：_____；通过灯泡与黑藻之间的不同距离来控制。 ②无关变量：二氧化碳浓度等。 ③因变量：1 min内黑藻产生的_____。 ④实验结论：在一定范围内，光合速率随着光照强度的增强而_____；当光照强度达到某一定值后，光合速率_____。 光照强度 气泡数 相应增加 不再增加 (2)探究光质对光合作用影响的实验 ①暗处理目的：消耗叶片内原有的_____。 ②自变量控制：不同颜色的光。蓝色、红色、绿色的玻璃纸分别透过____光、____光和____光。 ③因变量检测：叶片在隔水加热的_____中脱色，然后滴加_____。 ④实验结论：植物在____光和____光下产生的淀粉较多，光合速率更高。 淀粉 蓝 红 绿 酒精 碘液 红 蓝 3．CO2浓度：在一定范围内，植物光合速率随着环境中CO2浓度的上升而_____；在CO2浓度达到某一定值后，光合速率_____。 4．温度：通过影响_____而影响光合速率。 5．水：水是光合作用____反应阶段的原料。 6．无机盐 (1)氮素：是蛋白质、核酸的组成成分，充足的氮素供应可以促进叶面积的_____和叶数量的_____。 (2)镁：_____的组成成分。 增加 不再增加 酶活性 光 增大 增多 叶绿素 二、影响细胞呼吸的环境因素 1．呼吸速率是植物_____的一个重要指标，常用单位_____或单位_____的植物体在单位_____内所_____或_____的量来表示。 细胞代谢强弱 面积 重量 时间 吸收O2 释放CO2 2．温度 (1)机理：通过影响_____影响细胞呼吸。 (2)特点 ①一定范围内，酶活性随温度升高而提高，呼吸速率也会_____；到达最高值后，随温度升高而_____。 ②细胞呼吸的最适温度、最低温度和最高温度会因植物的_____和_____的不同而有较大差异。 ③植物细胞呼吸的最适温度一般高于光合作用的最适温度。 酶活性 增高 下降 种类 生理状态 3．氧 (1)在氧浓度较低的范围内，植物的有氧呼吸速率随氧浓度的增加而_____，增至一定程度时，呼吸速率_____。 (2)以有氧呼吸为主的生物体内，随着氧浓度的提高，无氧呼吸会_____。 4．二氧化碳：当二氧化碳体积分数高于5%时，细胞呼吸明显受到_____。 5．含水量：一定范围内，细胞呼吸速率随组织含水量的增加而_____。 升高 不再升高 减弱 抑制 增高 三、光合作用和细胞呼吸原理的应用 1．增加_____、延长_____等可以充分利用光能。 2．适当增强细胞呼吸可以促进作物的_____。 3．在储藏果蔬时，一般采用_____温度或氧浓度的方法，_____细胞呼吸，以减少_____。 4．在储藏粮食时，通过降低粮仓的_____，使储存的种子保持_____，以抑制细胞呼吸，_____保存期限。 光照面积 光照时间 生长发育 适当降低 抑制 有机物的消耗 湿度 干燥 延长 判一判　 (正确的打“√”，错误 ... ...