【学霸笔记：同步精讲】专题2 第三单元 基础课时9 人类认识原子结构的历程 原子核的构成 讲义--2026版高中化学苏教版必修第一册

第三单元　人类对原子结构的认识 基础课时9　人类认识原子结构的历程　原子核的构成 学习 任务 1．了解原子结构模型，体会从宏观和微观相结合的视角提出原子结构模型的证据。 2．学会模型构建的认知方式，培养证据推理与模型认知的化学核心素养。 一、人类认识原子结构的历程 1．古希腊原子学说 古希腊哲学家曾经指出，物质由不可分割的微粒(即_____)构成的。 2．道尔顿原子学说 19世纪初，道尔顿认为，物质由原子组成，原子不能被创造，也不能被毁灭，在化学变化中不可_____，在化学反应中保持本性不变。 3．汤姆生原子结构模型 1897年，汤姆生发现原子中存在_____，并提出了一个被称为“_____”的原子结构模型。 4．卢瑟福原子结构模型 原子由_____和_____构成，_____带正电，位于原子中心，_____带负电，在原子核周围高速运动。 5．玻尔原子结构模型 原子核外，电子在一系列稳定的_____上运动，每个_____都有一个确定的能量值。 　从人类对原子结构认识的历程，你想到了什么？ 二、原子核的构成 1．原子的构成 2．元素、核素、同位素 (1)元素：具有相同_____(即质子数)的一类原子的总称。 (2)核素：具有一定_____和一定_____的一种原子称为一种核素。如、、是氢元素的三种核素：—H—氕(氢)；—D—氘(重氢)；—T—氚(超重氢)。 (3)同位素：_____相同、_____不同的核素互称为同位素，即与A′ZX互为同位素。如、、三种核素互称同位素。 　(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)化学反应中原子核不会发生变化。 (　　) (2)H2、D2、T2互称为同位素。 (　　) (3)原子Y中子数与质子数之差为50。 (　　) 认识原子结构 　 1911年，英国物理学家卢瑟福把一束α粒子(带正电荷)射向一片极薄的金箔，他惊奇地发现，过去一直认为原子是“实心球”，而且这种“实心球”紧密排列而成的金箔竟被大多数α粒子畅通无阻地通过，就像金箔不在那儿似的，但也有极少量的α粒子发生偏转或被笔直地弹回。 1．卢瑟福的实验说明原子核和原子体积的相对大小是什么关系？ 2．你怎样理解α粒子有的被弹回，有的发生偏转？ 3．原子的质量主要由什么决定的？ 1．构成原子的微粒及作用 2．微粒之间的关系 (1)原子中：质子数(Z)＝核电荷数＝核外电子数； (2)质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N)； (3)阳离子的核外电子数＝质子数－阳离子所带的电荷数； (4)阴离子的核外电子数＝质子数＋阴离子所带的电荷数。 3．微粒符号周围数字的含义 1．镨(Pr)、钕(Nd)都属于稀土元素，在军事和国防工业上有广泛应用，下列有关说法中正确的是(　　) A．镨(Pr)和钕(Nd)可能互为同位素 B．是镨的一种新元素 C．核内有59个质子，核外也有59个电子 D．质量数为140，原子序数为59，核内有59个中子 2．某微粒用表示，下列关于该微粒的叙述正确的是(　　) A．所含质子数＝A－n B．所含中子数＝A－Z C．所含电子数＝Z＋n D．所含质子数＝Z＋A 元素、核素、同位素的比较 现有下列几种微粒：1H、2H、3H、1H＋、234U、235U、238U、40K、40Ca、Cl2、14N、14C。请回答下列问题： (1)以上微粒中包含_____种元素，属于铀元素的核素有_____种，互为同位素的核素分别为_____、_____。 (2)质量数相等的微粒为_____、_____、_____。 (3)可用作制造氢弹的核素为_____、_____。　 (4)氢的同位素1H、2H、3H与氧的同位素16O、17O、18O 相互结合成水，可得_____种原子构成不同的水分子。 元　素 核　素 同位素 概念 具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子的总称，与核外电子数无关 具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子 质子数相同、质量数(或中子数)不同的核素 范围 宏观概念，对同类原子而言，既有游离态又有化合态 微观概念，对某种元素的一种原子而言 微观概念，对某种元素的原子而言，因同 ... ...