语文园地 1.小明打算把《猎人海力布》的故事复述给爷爷奶奶听，下列方法不当的一项是() A.以海力布的口吻来讲述这个故事，在复述的时候，站在海力布的角度展开想象，让故事 情节更加有代入感。 B.先讲故事的结局，设置悬念，激发爷爷奶奶听故事的兴趣，讲到一些精彩的情节或画面 时，配上相应的动作和表情。 C.把课文完整地背下来，原原本本地复述给爷爷奶奶听，以保证故事的完整性。 D.小明在复述故事时，对故事的一些情节进行了“添油加醋”，增加了曲折性。 2.给下面句子中加点的俗语选择意思相近的成语。（填序号） A.畏首畏尾B.饮水思源C.望眼欲穿 D.直言不讳 (1)吃水不忘挖井人，我们要永远铭记先辈们的英雄事迹。 (2)如果对这个问题还有什么意见，就请打开天窗说亮话。 (3)做事情不要前怕狼后怕虎，要相信自己一定能做好。 ( (4)盼星星盼月亮，我终于把你给盼来了。 () 3.五(2)班举办“牛郎织女”主题民间活动探究活动，请你一起来参加。 (1)【故事分享】要想有条理地复述《牛郎织女》这个故事，就得把握这个故事的主要内容。我 们可以用下列词组来概括： →老牛诀别→ →携子追赶→ (2)【故事创编】发挥想象，把“仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看”这段情节写具体。 (3)【诗词故事】有同学收集了关于牛郎织女的古诗《乞巧》。请你补充完整，并完成相关 练习。 乞巧 七夕今宵看碧霄， ,穿尽红丝几万条。 ①这首诗的作者是 代诗人 ,诗中涉及的一个民间故事是 ②“乞巧节”又叫 指的是农历 ,这一天，人间女子通常对着 用五彩线穿针。诗中反映了女子 的美好心愿。 ③描写节日的诗句还有很多，请你任写一句并写出节日名。 50语文五年级上册(R)部分参考答案 “材料二”的第一自然段概括出来。我国的湿地面 第一单元 积约占全球湿地面积的4%，居亚洲第1位，世界第 4位，所以第②句是错误的。(3)示例：保护地球 1白鹭 之肾，为你，为我，为它！ 【解析】本題考查宣传语 「课本拓展] 写作。写作时要注意围绕主题。 一、1.(1)感恩韵味(2)丹顶鹤朱红(3)便 二、1，(1)比喻梨花【解析】本题考查修辞手法 宜口哨【解析】本题考查看拼音写词语的识记 的理解。固绕题千中“惊飞”一词可知，考查内容是 能力。平时要加强对疑难易错宇的识记。书写时 三、四两句。这两句的意思是：突然，它们因为受惊 要注意“思”“韵”“鹤”“哨”容易写错。 而飞起，背衬着碧绿的山色，向远方飞去，那洁白的 2.A【解析】本题考查近义词的辨析。“精 身影，宛如朵朵梨花飘舞在晚风之中。运用比喻的 彩”指（表演、展览、言论、文章等）优美，出色；“精 修辞手法，将“惊飞”的白鹭比作梨花。(2)C 心”指特别用心，细心；“精湛”指精深；“精巧”指（技 【解析】本题考查诗歌理解与鉴赏。这首诗分别从 术、器物构造等)精细巧妙。在弄清词语意思的基 个体、群体、近景、远景等不同的角度来刻画鹭鸷的 础上，再结合语境及词语搭配完成即可。 形象，描绘出鹭鸶的优美姿态。三、四两句，以静衬 3.B【解析】本题考查理解句子。这句话出 动，以碧山衬托出鹭鸶的动。 现在课文第8自然段，结合“黄昏的空中偶见白鹭的 2.(1)①外形天鹅②种类多颜色美 低飞”可知，“恩惠”指的是白鹭低飞，故选B 【解析】本题考查语段的整体感知。(2)白鹭钓鱼 二、1.(1)精巧韵在骨子里【解析】本题考查课 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个 文内容的记忆能力，回答时注意正确书写。(2)比 的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好 喻白鹭诗精巧含蓄内敛（内在）【解析】 像是有心人为白鹭设计的镜匣。【解析】本题考 本题考查句子的修辞手法及其理解。这两句话都 查与课文联系，以及课文背诵。语段中画横线句 运用了比喻的修辞手法，“白鹭是诗”，这是不寻常 ... ...
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