【学霸笔记：同步精讲】07　第二单元　第一节　第2课时　大气的运动 讲义--高中地理鲁教版必修第一册

第2课时　大气的运动 1．运用热力环流示意图，从气温、气压、气流运动等角度理解热力环流的形成过程，并分析海陆风、城市风、山谷风等的时空分布规律。 2．理解水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力对风的影响，通过图文资料判断风向。 3．运用热力环流原理解释生产、生活中的地理现象。 一、热力环流 1．概念：由于地面_____而形成的空气环流，它是大气运动最基本的形式。 2．形成过程 (1)垂直运动 (2)水平运动 [轻巧记忆]　热力环流的形成———�一个关键、四个步骤” (1)“一个关键”即确定近地面两点的冷热状况：热容量大的地球表面，白天气温较低，夜晚气温较高；热容量小的地球表面，白天气温较高，夜晚气温较低。 (2)“四个步骤” ①热上升、冷下沉：近地面热空气上升，冷空气下沉。 ②热低压、冷高压：近地面冷的地方形成高压，热的地方形成低压。 ③近地面和高空气压性质相反：近地面为高压，其高空为低压；近地面为低压，其高空为高压。 ④水平气流从高压流向低压。 　气流一定由高气压区流向低气压区吗？ 二、大气的水平运动 1．水平气压梯度：水平方向上单位距离间的_____。 2．水平气压梯度力：因水平面上存在的气压梯度而产生，促使大气由_____区流向_____区，从而形成空气的水平运动，即风。 3．主要作用力及特征 (1)水平气压梯度力：垂直于等压线，并指向_____。 (2)摩擦力：始终与风向相反，使风速减小。 (3)地转偏向力：始终与风向垂直。 4．风的受力状况与风向(以北半球为例) 图示 受力状况 风向 理想风向 只受F(_____)影响 垂直于_____并指向____ 高空风向 受F和P(_____)共同影响 与等压线____ 近地面风向 受F、P和f(_____)共同影响 与等压线____ 　判断下列说法的正误。 1．冷热不均是形成风的直接原因。 (　　) 2．摩擦力阻碍风速但不影响风向。 (　　) 3．海面上的风力往往比陆地上大。 (　　) 4．北半球高空的风与等压线平行并向左运动。 (　　) 热力环流 孔明灯相传是由三国时期的诸葛亮发明的。 当年，诸葛亮被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。诸葛亮制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的信息，其后脱险。诸葛亮字孔明，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。 问题1　(综合思维)诸葛亮发明的这种纸灯笼是如何升空的？孔明灯里蕴含着什么样的大气原理？ 问题2　(地理实践力)我国南方有“稻草烧塔”祈求来年丰收的习俗。稻草燃烧过程中塔中心火势猛，静风条件下灰烬会落在火塔的外围。稻草燃烧过程中气流运动的原因是什么？ 1．热力环流形成过程 掌握热力环流的形成过程，关键是把握以下两点关系： (1)温压关系———甲、乙、丙三地 (2)风压关系———水平方向上，风总是从高压吹向低压(①②③④处风向)。 2．等压面图的判读 (1)判断气压大小 ①大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担的空气柱高度不同，导致在垂直方向上随着高度增加，气压降低。如图，PA>PC，PB>PD。 ②因地面冷热不均，导致同一水平面上出现气压差异，进而等压面发生弯曲；同一水平面上，等压面上凸处气压高，下凹处气压低。如图，PC>PD，PB>PA。 ③同一垂直方向上，近地面和高空的气压类型相反，若近地面为高压，则高空为低压。 (2)判断下垫面的性质 ①判断陆地与海洋(湖泊)：夏季，等压面下凹处为陆地，上凸处为海洋(湖泊)；冬季，等压面下凹处为海洋(湖泊)，上凸处为陆地。 ②判断裸地与绿地：裸地同陆地，绿地同海洋。 ③判断城区与郊区：等压面下凹处为城区，上凸处为郊区。 (3)判断近地面天气状况和气温日较差大小 等压面下凹处，多阴雨天气，气温日较差较小，如图中甲地；等压面上凸处，多晴朗天气，气温日较差较大，如图中乙地。 3．常见的热力环流 热力环流是一种简单的大气运动形式。海陆热力性质的不同、山谷和山坡的 ... ...