【学霸笔记：同步精讲】09 第二章 1．简谐运动 课件--高中人教版物理选择性必修第一册

(课件网) 复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新”　打通应考之“脉” 第二章 机械振动 1．简谐运动 [学习目标]　1．知道什么是弹簧振子，理解振动的平衡位置和简谐运动的概念。2．通过观察和分析，理解简谐运动的位移—时间图像是一条正弦函数图线。3．通过对简谐运动图像的描绘，认识简谐运动的特点。4．通过对生活中振动实例的观察，体会振动对生活的影响。 [教用·问题初探]———通过让学生回答问题来了解预习教材的情况 问题1　怎样判断物体的运动是否是机械振动？ 问题2　弹簧振子的平衡位置一定在弹簧的原长位置吗？ 问题3　弹簧振子的位移—时间图像是如何获得的？ 探究重构·关键能力达成 【链接教材】　如人教版教材P32图所示的装置，A、B两点关于O点对称，把小球向右拉到B点后释放，可以观察到小球左右运动了一段时间，最终停止运动。 知识点一　弹簧振子 问题1　小球的运动具有什么特点？为什么小球最终停止运动？ 提示：小球的运动具有往复性。小球因为受到阻力的作用最终停止运动。 问题2　在横杆上涂上一层润滑油，重复刚才的实验，观察到的结果与第一次实验有何不同？ 提示：小球往复运动的次数增多，运动时间变长。 问题3　猜想：如果小球受到的阻力忽略不计，弹簧的质量比小球的质量小得多，可忽略不计，实验结果如何？ 提示：小球将持续地在A、B间做往复运动。 【知识梳理】　 1．机械振动：物体或物体的一部分在一个位置附近的_____称为机械振动，简称振动。 提醒：机械振动是机械运动的一种，其轨迹可以是直线也可以是曲线。 往复运动 2．弹簧振子 如图所示，如果球与杆之间的摩擦可以_____，且弹簧的质量与小球的质量相比也可以_____，我们把小球和弹簧组成的系统称为_____。 提醒：弹簧振子是一个理想化模型，它是研究一般性振动的基础。 3．平衡位置：弹簧未形变时，小球所受_____的位置。 忽略 忽略 弹簧振子 合力为0 【思考讨论】　 问题　弹簧振子的平衡位置一定在弹簧的原长位置吗？试指出下列弹簧振子的平衡位置。 提示：弹簧振子的平衡位置不一定在弹簧的原长位置。 图甲，水平方向弹簧振子：弹簧弹力为零时的位置。 图乙，竖直方向弹簧振子：弹簧的拉力与重力平衡时的位置。 图丙，光滑斜面上的弹簧振子：弹簧拉力与重力沿斜面向下的分力平衡时的位置。 【知识归纳】 1．实际物体看成弹簧振子的四个条件 (1)弹簧的质量比小球的质量小得多，可以认为质量集中于振子(小球)。 (2)构成弹簧振子的小球体积足够小，可以认为小球是一个质点。 (3)忽略弹簧及小球与水平杆之间的摩擦力。 (4)弹簧被拉伸(压缩)的长度在弹性限度内。 2．对平衡位置的理解 (1)平衡位置是物体振动轨迹的中心位置(不一定是振动范围的中心位置)，每当物体离开平衡位置后，它就受到一个指向平衡位置的力，该力产生使物体回到平衡位置的效果。 (2)平衡位置的判断方法：振动系统不振动，物体相对于参考系处于静止状态时所在的位置为平衡位置。 【典例1】　(对机械振动的理解)(多选)下列运动属于机械振动的是(　　) A．说话时声带的运动 B．弹簧振子在竖直方向的上下运动 C．体育课上同学进行25 m折返跑 D．竖立于水面上的圆柱形玻璃瓶的上下运动 √ ABD　[物体在平衡位置两侧所做的往复运动叫机械振动，A、B、D正确；体育课上同学进行25 m折返跑没有平衡位置，不是机械振动，C错误。故选ABD。] √ √ 【典例2】　(对平衡位置的理解)(多选)弹簧上端固定在O点，下端连接一小球，组成一个振动系统，如图所示，用手向下拉一小段距离后释放小球，小球便上下振动起来，关于小球的平衡位置，下列说法正确的是(　　) A．在小球运动的最低点 B．在弹簧处于原长时的位置 C． ... ...