【学霸笔记：同步精讲】01　第一章　第一节　第1课时　地球在宇宙中的位置 讲义--高中地理人教版必修第一册

第一节　地球的宇宙环境 第1课时　地球在宇宙中的位置 1．运用图片等资料，认识宇宙中常见的天体，描述其特征。 2．通过不同级别天体系统的关系图，描述地球所处的宇宙环境。 学习任务一　天体 1．概念：宇宙中_____存在的形式连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称为天体。 2．常见天体 天体 特点 恒星 ①由炽热气体组成、能自己____的球状或类球状天体； ②____是离地球最近的恒星 星云 ①由气体和尘埃组成，主要物质是氢； ②本身不发光，呈_____，密度小，体积和质量都很大 行星 ①绕____运行，在星空中有明显位移； ②本身不发光，靠反射_____而发亮 卫星 ①环绕____运转、本身不发光； ②卫星大小不一，但是质量不会超过它绕转的行星 流星体 本身不发光，进入大气层后，同大气摩擦燃烧而发光，一闪即逝 彗星 ①由冰物质组成，本身不发光； ②拖着____，绕恒星运行，如哈雷彗星 　将天体与其对应的宇宙物质、特征连线。 “三看法”判断天体 北京时间2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十七号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，17时46分，成功对接于空间站天和核心舱前向端口，19时34分，神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十七号航天员乘组入驻“天宫”。读图，完成1～2题。 1．神舟十六号返回舱表面有类似烧焦的痕迹，与其成因类似的是(　　) A．流星　　　B．极光　　　C．彗星　　　D．磁暴 2．按照天体类型，在太空运行的空间站属于(　　) A．恒星　　　B．行星　　　C．流星　　　D．卫星 下图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体，据推测它本身不发光，但该天体上光照良好。据此完成3～4题。 3．“蓝月亮”应属于(　　) A．行星　　　B．恒星　　　C．彗星　　　D．卫星 4．“蓝月亮”上的光照可能来自(　　) A．恒星　　　B．地球　　　C．行星　　　D．流星 5．如图是地球上观测到的某次流星雨现象，关于流星叙述正确的是(　　) A．绕地球公转 B．被称作“扫把星” C．落地为陨石 D．“尾巴”为冰雪混合物 学习任务二　天体系统 1．概念：运动中的天体_____、相互绕转，形成天体系统。 2．层次 天体系统 组成 地月系 地球和____，月地距离约为38.4万千米 太阳系 太阳、行星及其卫星、_____、彗星、行星际物质等，日地距离约为1.5亿千米 银河系 太阳和众多____，太阳距离银河系中心约2.6万光年 可观测宇宙 银河系和现阶段所能观测到的_____ “四看法”判断天体系统 天体之间要构成天体系统，必须同时具备三个条件：一是要相互吸引；二是要相互绕转；三是有中心天体。只吸引不绕转也不能构成天体系统。 2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，入轨后，于16时29分成功对接于空间站天和核心舱径向端口，18时22分，神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”，与神舟十五号航天员乘组顺利会师。 问题1　(地理实践力)在酒泉卫星发射中心发射架上等待发射的神舟十六号载人飞船是天体吗？为什么？ 问题2　(综合思维)中国空间站运行期间，与地球能构成天体系统吗？与地月系是何关系？ 下图为天体系统层级结构示意图。据此完成1～2题。 1．图中序号所示的天体系统不包含神舟十六号的是(　　) A．①③　　　B．①④　　　C．②③　　　D．②④ 2．天体系统③中，最高等级的天体属于(　　) A．彗星　　　B．卫星　　　C．恒星　　　D．行星 2022年8月3日，据美国科学新闻网站报道，某天文学家用空间望远镜拍摄到车轮星系新图像(如图)。车轮星系距离地球约5亿光年，因有两个环状结构形似 ... ...