【学霸笔记：同步精讲】18　第四章　第一节　自然地理野外实习方法 课件--高中地理中图版必修第一册

(课件网) 复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新”　打通应考之“脉” 第1课时 反应热 焓变（基础课） 第四章　自然地理实践的基本方法 第一节　自然地理野外实习方法 课程标准 本节内容无具体课标要求，要求隐含在其他内容中。 学习目标 1．了解自然地理野外实习的基本方法。(地理实践力) 2．了解人类活动与自然环境的相互关系，提升认识自然的能力。(人地协调观) 必备知识·自主预习储备 一、野外实习的前期准备 1．资料准备 (1)搜集或查阅：与实习区域或地点有关的地质、_____、气候、水文、土壤、生物等方面的_____或图片。 (2)实习底图的准备：_____图为野外实习的必备基础地图。 2．装备准备：准备好必要的_____和装备，并根据季节的变化准备帽子、雨衣、防晒霜等_____用品。 地貌 文献资料 地形 仪器设备 生活 3．观察点和观察线路的选择 (1)观察点的选择：尽量选取能观察到最具_____和_____的自然地理现象，或能反映自然地理要素间_____的地点。 (2)观察线路选择的基本原则 ①能穿过实习区所有的_____单元。 ②能观察到尽量多的自然地理_____。 典型性 代表性 相互关系 自然地理 要素 ③能穿过典型的地质剖面、_____等。 ④能到达实习区中自然地理结构最有意义的地点，如山顶、谷底等。 ⑤注意沿地貌_____进行观察线路的选择。 ⑥进行观察线路调查，尽可能不走重复路。 ⑦野外情况复杂，选择观察线路要注意安全。 植被类型 走向 判一判　判断下列说法的正误。 (1)了解该地自然环境的基本情况是准备资料的目的之一。 (　　) (2)资料准备得越充分，野外实习时观察越有针对性。 (　　) (3)观察点可以根据交通条件随意挑选。 (　　) (4)为了实习安全，返回时尽量原路返回。 (　　) √ √ × × 提示：(1)√ (2)√ (3)×　观察点尽量选取能观察到最具典型性和代表性的自然地理现象，或能反映自然地理要素间相互关系的地点。 (4)×　进行观察线路调查，尽可能不走重复路。野外情况复杂，选择观察线路要注意安全。 二、野外实习的方法 1．实地观察 (1)概念：需要有目的、有计划地运用所学知识和_____，对自然环境和人文现象进行_____的研究方法。 (2)要求：腿要勤、眼要勤、手要勤、脑要勤、口要勤。 科学工具 考察 2．综合分析 (1)野外实习的特点：_____。 (2)注意：各自然地理要素之间的相互作用，并进行记录，及时归纳总结。 综合性 3．野外方向的识别 (1)利用罗盘仪定方向：打开罗盘仪盒盖，使磁针_____摆动，然后_____放置，最后转动刻度盘，使磁针黑色一端与“___”字中心重合。中心点与目标物的连线同___色磁针的夹角，便是目标物所在的方位角。 自由 水平 北 黑 (2)利用太阳定方向 ①一年中不同时间的日出日落方位(北半球)： 要素 春分 夏至 秋分 冬至 太阳直射点 赤道 北回归线 赤道 南回归线 日出方位 正___ 东北 正东 东南 日落方位 正西 西北 正___ 西南 东 西 ②正午太阳的方位：北回归线以北，正午太阳总是在_____方天空。此时面对太阳，左东右___，背后是___，或阳光下影子的方向是___。 ③白天其他时间可以根据太阳和手表来定方向。其方法为：将手表表面_____，使_____正对太阳，则时针(时针所示方向为当地地方时)与表面数字“_____”之间的夹角的平分线所指方向就是南方。 正南 西 北 北 放平 时针 12 判一判　判断下列说法的正误。 (1)野外实习需要手、脚、眼、口、脑并用。 (　　) (2)利用太阳可以全天候判断方位。 (　　) (3)用手表法只能确定南北方向。 (　　) 提示：(1)√ (2)×　利用太阳只能在白天特定时刻进行方位判断。 (3)×　用手表法确定南北方向之后，便可判断东西方向。 √ × × 三、野外实习数据的收集记录手段 1．野外工作笔 ... ...