【学霸笔记：同步精讲】06　第二章　第一节　第2课时　风沙地貌和喀斯特地貌 讲义--高中地理中图版必修第一册

第2课时　风沙地貌和喀斯特地貌 课程 标准 通过野外观察或运用视频、图像等方式，识别风沙地貌和喀斯特地貌，描述其景观的主要特点。 学习 目标 1．判断地貌类型，总结风沙地貌和喀斯特地貌的特点，描述其形成过程。(地理实践力) 2．分析不同区域自然地理环境对地貌的影响。(区域认知) 3．了解风沙地貌和喀斯特地貌与人类活动之间的关系。(人地协调观) 一、风沙地貌 A　　　　　　　　 　　B 1．风沙地貌的概念及分类 (1)概念：又称_____地貌，是因_____对地表物质进行侵蚀、搬运和_____而形成的地貌。 (2)分类：按其形态和成因一般分为_____地貌和_____地貌。如图A属于_____地貌，图B属于_____地貌。 [易混提醒]　风沙地貌并非全部分布在干旱地区，湿润、半湿润地区的河谷、海滩也有分布。 2．风沙地貌的成因及特征 (1)风蚀地貌：是风沙对地表吹蚀、磨蚀而形成的地貌。其主要类型有石窝、_____、风蚀柱和_____等。 (2)风积地貌：是被风力搬运的物质在一定条件下_____形成的各种沙丘地貌。 沙丘因其形态的差异有新月形沙丘、长垄状沙丘和蜂窝状沙丘等。如图B中新月形沙丘，迎风坡缓而呈凸形，背风坡陡而微凹。 　风蚀蘑菇是怎样形成的？ 　判断下列说法的正误。 (1)沙丘属于风蚀地貌。 (　　) (2)雅丹地貌属于风积地貌。 (　　) (3)新月形沙丘迎风坡缓而呈凹形，背风坡陡而微凸。 (　　) 二、喀斯特地貌 1．喀斯特作用：是水对岩石的_____作用和水中所含盐类物质的_____作用的总和。 2．喀斯特地貌：在_____作用下形成的地貌。 3．分类 (1)地表喀斯特地貌：_____、峰林、孤峰、_____、落水洞和_____等。 (2)地下喀斯特地貌：溶洞和_____。溶洞里的地貌有_____、石笋、石柱等。 　填出下图中各字母代表的喀斯特地貌景观名称。 A_____、B_____、C_____、D_____、E_____、F_____、G_____。 风沙地貌 敦煌隶属于甘肃省酒泉市，位于河西走廊最西端。一提起敦煌，大家就会不约而同地想起敦煌莫高窟，想起鸣沙山和月牙泉。月牙泉位于敦煌高地南部，为古河道一部分，其形成与存在和其所处的特殊地理位置有关。 鸣沙山与月牙泉 问题1　(区域认知)敦煌的降水特征是什么？ 问题2　(综合思维)鸣沙山属于什么地貌类型？形成该地貌类型的主要外力作用是什么？ 问题3　(地理实践力)一支科考队在敦煌西北部发现了一处“魔鬼城”。这里可能有哪些地貌形态？属于哪类地貌类型？分析该地被称为“魔鬼城”的原因。 1．风蚀地貌与风积地貌 类型 分布 形成 特点 风蚀 地貌 干旱、半干旱地区(例如雅丹地貌)和滨海地区 风力吹起岩石的碎屑，并挟带沙石磨蚀岩石，形成风蚀城堡、风蚀蘑菇、风蚀洼地等风蚀地貌 风蚀蘑菇上部粗大，近地面处细小，呈蘑菇状 风积 地貌 干旱内陆及邻近地区(例如塔克拉玛干沙漠、黄土高原) 风力吹扬沙尘，当风力减弱或气流受阻时，沙尘便降落到地面，形成各种风积地貌。风中的沙粒受阻堆积下来形成沙丘，如果地表植被稀少，沙丘在风力作用下发生移动，形成流动沙丘。风中的黄土沉积下来，形成黄土地貌 颗粒大、比重大的先沉积，颗粒小、比重小的后沉积 2．根据沙丘形状和沉积物颗粒大小判断风向 (1)根据沙丘形状判断风向 (2)根据沉积物颗粒大小判断风向 1．我国西北地区有一种类似于“蜂巢”的地貌，裸露的岩石千疮百孔。读图，完成(1)～(2)题。 (1)“蜂巢”地貌景观的成因是(　　) A．河流侵蚀　　　　　 B．风力侵蚀 C．冰川侵蚀 D．波浪侵蚀 (2)下列与“蜂巢”地貌所属地貌类型相同的是(　　) A　　 　　　　　　B C　　 　　　　　　D 喀斯特地貌 读地表喀斯特地貌景观演变示意图，探究下列问题。 问题1　(区域认知)喀斯特地貌分布比较典型的地区的地质演化历史过程是什么？ 问题2　(综合思维)喀斯特地貌中的溶沟是如何形 ... ...