(课件网) 复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新” 打通应考之“脉” UNIT 2 SUCCESS 主题语境 人与自我———认识自我，丰富自我，完善自我 Period 2 课时学案 写作 Section Ⅲ WRITING WORKSHOP & READING CLUB 人物故事 本单元写作项目是写一篇人物故事，属于人物介绍类写作范畴。 (一)基本框架 开头———引出人物 主体———详细介绍人物的生平和成就 结尾———人物简要总结 (二)常用表达 1．Born in America，Thomas Edison was a great scientist and inventor． 托马斯爱迪生出生于美国，是一位伟大的科学家和发明家。 2．Graduating from Tsinghua University，she became a teacher in a remote mountain village and contributed to the cause of education． 清华大学毕业以后，她成为一名偏远山村里的教师为教育事业做贡献。 3．So hard does he work that he devotes almost all his life to the cause of education． 他工作很勤奋，将毕生精力献给教育事业。 4．In his lifetime，he was always eager to know how things worked，which helped him to earn the nickname “the Wizard of Menlo Park”． 在他的一生中，他总想知道事情是怎样运作的，这帮助他赢得了“门洛帕克奇才”的绰号。 5．Her face is wrinkled，her hair becomes silver-white，but she works as hard as ever． 她满脸皱纹，头发变成了银白色，但她自始至终努力地工作。 6．I admire Edison a lot because of his great contribution to the world． 我非常钦佩爱迪生，因为他对世界做出了巨大的贡献。 7．Lei Feng set us a good example，whose spirit will be remembered forever． 雷锋为我们树立了一个很好的榜样，他的精神将被永远铭记。 8．He was ready to help others，so all the people spoke highly of him and all respected him． 他乐于助人，所以所有的人都对他评价很高，都很尊重他。 9．He is a fine young man，about 25 years old，tall and well built，with a kind face and a nice smile． 他是一个好心的年轻人，大约25岁，身材高大健壮，憨厚的脸上带着善意的微笑。 10．He wears small，round glasses and they make him look smart． 他戴着一副又小又圆的眼镜并且它们使他看起来很聪明。 你校英文报新增了一个栏目“名人长廊”。请你根据以下信息写一篇短文投稿，内容包括： 1．郎平，1960 年生于天津。13岁时开始练习打排球； 2.1978年，因在全国排球比赛中表现突出，进入国家队； 3．退役后，成为排球教练。在2016年里约奥运会上，带领中国女子排球队获得金牌； 4．郎平是中国第一位以球员和教练身份夺取奥运会冠军的人。 注意：词数80左右。 _____ [审题构思] 1．确定体裁：本文为人物传记类文章，属于记叙文； 2．确定人称：本文的主要人称应为第三人称； 3．确定时态：本文的主体时态为一般过去时和一般现在时； 4．确定内容： ①总体介绍郎平的情况； ②具体介绍郎平的经历； ③总结全文。 [遣词造句] 1．郎平1960年出生于天津，是世界著名的排球教练。 Lang Ping _____ in 1960 in Tianjin and she is _____ _____ in the world． 2．她在13岁时开始练习打排球。 She _____ when she was 13． 3．由于她的出色表现，她于1978年加入了国家队。 _____ ， she joined the national team in 1978． was born a famous volleyball coach began to play volleyball Because of her excellent performance 4．她非常勤奋，赢得了很多奖项。 She was so hard-working _____． 5．从排球队退役后，她成为一名排球教练。 _____ ， she be ... ...
