中小学教育资源及组卷应用平台 1.3噪声及其控制 一、单选题 1．关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．“闻其声，知其人”说明发声体不同，音调不同 B．“低声细语”中的“低”是指音调低 C．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 D．用超声波清洗眼镜———声波可以传递能量 2．噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是（ ） A．摩托车安装消声器 B．在学校周围植树 C．纺织车间工人戴上防声耳罩 D．阳台及窗户安装双层隔音窗 3．如图所示是我们经常看到的禁鸣标志，请你在下列方法中，选出与这种控制噪声的方法相同的是（ ） A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板 C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时关闭教室的门窗 4．关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A．敲锣时用力越大，声音的音调越高 B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递信息 5．临沂启阳国际机场是山东省第一个民用航空机场，满足了人们个性化、多样化的出行需求，同时，飞机的频繁起降也带来了一定的噪声污染。下列说法正确的是（ ） A．发动机的轰鸣声不是振动产生的 B．轰鸣声通过空气传入居民耳中 C．轰鸣声很大是因为音调较高 D．关闭门窗可以在声源处减弱噪声 6．下列实例中．利用声传递能量的是（ ） A．利用声呐来探测鱼群 B．利用次声波判断地震方位 C．利用超声波排出体内结石 D．利用次声波检测锅炉有无裂痕 二、填空题 7．如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音，此现象可以说明声音可以传递 。 8．减弱噪声的三种途径是 9．噪声严重影响人们的工作和生活，因此噪声叫做“隐形杀手”，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一．如图所示，甲、乙分别是从 和 控制噪声． 10．现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备．若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是 ；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将 （选填增大或减小） 11．控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 （选填“音调”、“响度”、“音色”）． 12．北海市近几年争创文明城市，在市区的道路两边种植大量树木，这样可以在 减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静。噪声是发声体做 产生的。 三、科普阅读题 13．阅读短文，回答问题： 双耳效应 人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图1所示，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，产生了“时间差”；声源距两耳的距离差越大，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同；当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，衰减就越大；于是人的双耳听到的音色就会出现差异 （1）听声音时，若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的 （选填序号）； A．正前方 B．左后方 C．右前方 D．右后方 （2）下列不是由于双耳效应达到的效果的是 （选填序号）； A．雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B．将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C．有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 （3）如图2是立体声录音现场情景示意图，两个拾音器模拟人的双耳并排放置，这样两 ... ...
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