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课件网) 预备页 人教版小学美术六年级下册 代 时 去感受 时代 个 这 我们将走进 今天 雄奇瑰丽的神仙世界 垂教后世的历史故事 丰富多彩的现实生活 出 现 展 以刀代笔 以石为地 半参 糟粕 精华 杂糅 鬼神 这个 人世 这段文明 延迟工具 延迟工具 这段文化 汉代画像石 《孔子见老子》 这幅作品你熟悉吗？你在哪里见过？ 《孔子见老子》画像石，刻画了春秋时期孔子和老子的第一次会面。那时，还并未有儒道之分，只是后辈向前辈的请教。而他们的哲思，像两条河漏交汇，奔流不息，流淌至今。 比一比 两件雕塑作品在 雕刻手法上的不同 《石狮》属于圆雕 《羊首》属于浮雕 山东省博物馆《汉代画像艺术展》 纹理雕刻的深度 高浮雕是指起伏大，接近圆雕，这种浮雕立体感和明暗对比强烈，视觉效果突出。 浅浮雕压缩大，起伏小，它既保持了一种建筑式的平面性，又具有一定的体量感和起伏感。 第 五课 《 浮雕》 造│ 型│表│现│六│年│级│下 循序善诱 探究新知 01 02 艺术鉴赏 情感共鸣 03 草木浮雕 承古拓新 04 展评提升 拓展延伸 艺术鉴赏 情感共鸣 01 走进《昭陵六骏》浮雕 赏析《人民英雄纪念碑》浮雕 昭陵六骏 色紫燕，前胸中一箭，为李世民平定东都击败王世充时所乘。牵着战马正在拔箭的人叫丘行恭，六骏中唯这件作品附刻人物，还有其事迹。 飒露紫 这是一匹毛作旋转状的黑嘴黄马，前中六箭，背中三箭，为李世民平定刘黑闼时所乘。 拳毛騧 纯黑色，四蹄俱白，为李世民平定薛仁杲时所乘。 白蹄乌 “什伐”是波斯语“马’的音译，这是一匹来自波斯的红马，纯赤色，也是李世民在洛阳、虎牢关与王世充、窦建德作战时的坐骑。 什伐赤 苍白杂色，为李世民平定窦建德时所乘。 青骓 黄马白喙微黑，毛色黄里透白，故称“膘”，“特勒”是突厥族的官职名称。 特勒骠 昭陵六骏 · 作品背景： · 艺术特色： · 整体评价： · 作品内容： 隋唐是我国古代雕塑艺术史上成就最高的时代，《昭陵六骏》是其中最为著名的作品。 《昭陵六骏》是唐太宗陵墓昭陵北面祭坛的六块骏马石刻。六骏是唐太宗先后骑过的六匹骏马，分别为：拳毛騧、什伐赤、白蹄乌、特勒骠、青骓、飒露紫。 六骏皆为高浮雕作品，采用中国传统的“起位”的表现方式，延续了唐代写实手法，塑造出六匹造型精美、线条流畅的战马形象。刻画出六骏或蓄势待发或极速驰骋的不同姿态，生动的表现出六骏不同的性格特点以及在战争中的不同遭遇。 《昭陵六骏》是古代雕刻艺术的珍品，对雕刻艺术史的发展具有深远意义。 人民英雄纪念碑 金田起义 虎门销烟 东 五四运动 武昌起义 五卅运动 南 抗日游击战 南昌起义 西 胜利渡长江·解放全中国 支援前线 欢迎人民解放军 北 人民英雄纪念碑 · 作品背景： · 艺术特色： · 整体评价： · 作品内容： 抗日游击战 （局部） 这幅作品创作于1949-1958年，作者张松鹤、陈淑光。 以典型的游击战场景，表现了不愿做亡国奴的中华儿女，以炽热的爱国热情义无反顾的投身到抗击日本侵略者的洪流之中。 《抗日游击战》属于高浮雕作品，厚度大约10-15厘米，高浮雕能够更好地表达光影感和立体感。比较好的雕刻人物形象。作品中每个人物能够前后排列突出人物的面部刻画和动态，整体呈波浪式。三五人一组，弯腰倾斜的角度不一样，形成运动感和韵律感。 《抗日游击战》很好的表达了人民是革命的主体，人民是创造历史的主任人民才是真正的英雄。 循序善诱 探究新知 02 生活中的浮雕 浮雕制作材料 生活中的浮雕及它的材质 草木浮雕 承古拓新 03 作业要求—我爱济南的柳浮雕 草木浮雕的制作方法 制作过程示范 如何制作草木浮雕？ 总结草木浮雕制作过程 建围墙 搓泥条建围墙 脱模 反扣模具，从边缘揭开泥巴 ... ...
