第五单元综合卷 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填一填。(18 分) 1.在比例尺为1:10000000 的地图上,图上距离1cm,表示实际距离( ) cm,也就是( ) km。 2.一个教室长9m，宽6m，画在比例尺是1：300 的平面图上，长应画( )cm，宽应画( ) cm。 3.把一个正方形按3：1放大后，周长扩大到原来的( )倍，面积扩大到原来的( )倍。 4.以市政府广场为观测点。 (1)市政府在市政府广场的( )方，距离是( )m。 (2)电信大楼在市政府广场的( )方，距离是( )m。 (3)科技大厦在市政府广场的( )方，距离是( )m。 (4)银行在市政府广场的( )方，距离是( )m。 5.在比例尺为的地图上,图上距离( )表示实际距离( )。 6.上海到杭州的实际距离大约是150km，在一幅比例尺是 的地图上，两地之间的距离是( )cm，在这幅地图上量得宜兴到杭州的距离大约是5.6cm，那么宜兴到杭州的实际距离大约是( )km。 二、判断。(对的打“ ”,错的打“×”)(6分) 1.比例尺1:25000,表示图上距离1cm,相当于实际距离25000m。 ( ) 2.实际距离30km,画在图上是2cm,这幅图的比例尺是1:30000。 ( ) 3.把一个长方形按2：1进行放大，就是把长方形的长和宽都扩大到原来的2倍。 ( ) 4.比例尺与比例尺1：160 是同一比例尺。 ( ) 5.线段比例尺改写成数值比例尺是1:2000000。 ( ) 6.一个精密仪器长0.5毫米，画在图纸上长5厘米，这幅图的比例尺是1：100。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.比例尺表示的是一个比，因此( )单位。 A.有 B.没有 C.不一定有 2.一张图纸的比例尺是150：1，表示把实际距离( )。 A.扩大到原来的150倍 B.缩小到原来的 C.不变 3.“超市在学校的北偏东30°方向200m处”，下面( )图与这句话描述的位置相符。 4.丁丽从家沿西偏南方向去公园玩，然后沿南偏东方向去图书馆看书，那么她原路返回行走的方向是( )。 A.东北→西北 B.西南→东北 C.西北→东北 5.在一幅地图上，量得甲、乙两地的图上距离是3cm，甲、乙两地的实际距离是150km，这幅地图的比例尺是( )。 A.1:50000 B.1:500000 C.1:5000000 6.将一块长120m，宽80m的长方形绿化区画在比例尺是1：2000 的图纸上，图上的面积是( )。 四、量一量，填一填，画一画。(8分) 1.李丽家在学校的( )方( )m处；张明家在学校的( )方( )m处。(2分) 2.王强家在学校的( )( )偏( )°方向上( )m处；赵丘家在学校( )偏( )( )°方向上( )m处。(4分) 3.付裕家在学校北偏西70°方向上400m处，在图中画出付裕家的位置。(2分) 五、想一想，填一填。(24分) 1.以教室为观察点填表。(9分) 地点 方向 图上距离 实践距离 校门 食堂 操场 2.下面是壮壮从家去动物园的路线图，根据路线图填空。(15 分) 比例尺1:70000 六、按要求画一画。(11分) 1.把下面图形各边缩小为原来的 (4分) 2.按下面的要求画出学校和贝贝家的位置。(7分) (1)以中心广场为观测点，学校在中心广场南偏西30°的方向上，用“·”在图中标出学校的大致位置。(3分) (2)以中心广场为观测点，贝贝家在中心广场北偏东40°，距中心广场300米处(图上1 厘米表示100 米)，用“△”标出贝贝家的位置。(4分) 七、解决问题。(15分) 1.甲、乙两地相距240km，画在比例尺是1：3000000 的地图上。长度是多少厘米 (4分) 2.在一幅地图上，用3厘米长的线段表示实际600千米后，在这幅地图上量得甲、乙两地的距离是8.5厘米，如果一列火车从甲地以每时行100千米的速度开往乙地，需几时到达 (6分) 3.下图是某小学的平面图，图上的2cm表示实际距离60m，这幅图的比例尺是多少 请你测量出相关数据，并计算：学校的占地面积是多少 (5分) 挑战自我 八、在比例尺 的地图上，量得甲、乙两地的距离是2.4cm，甲、乙两地的实际距离是多少千米 若画在比例尺是的地 ... ...
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