/ 让教学更有效 高效备课 | 英语学科 Unit 5 Here and Now Section B Project教学设计 课题 Section B Project 单元 Unit 5 学科 English 年级 7 教材 分析 内容介绍 本项目式学习的主题是“Draw a Group of Flats”，它隶属于“生活技能”范畴下的“创意设计与表达”子主题。通过本项目，学生将深入探索并实践绘制一组公寓的过程，不仅能够增进对居住环境的理解，还能提升团队合作能力、创新思维能力、以及细节描绘能力。 项目内容紧密围绕四个核心环节展开。首先，在 3a 阶段，学生将被分成若干小组，每个小组内部成员需共同讨论并确定所绘公寓的基本布局和风格。他们可以选择传统的公寓设计，也可以尝试创新的设计元素，以此激发团队的创新思维和个性化表达。此环节旨在培养学生的团队合作能力和决策能力，同时让他们了解不同公寓设计的风格和特点。 接着，在 3b 阶段，每个小组需基于讨论的公寓布局和设计，绘制出公寓内部的人们正在进行的不同活动。这些活动可以是日常生活场景，也可以是富有创意的想象场景。学生需要仔细描绘人物的动作、表情以及周围的细节，以丰富公寓内部的生活气息和故事性。这一步骤旨在锻炼学生的绘画技巧和细节描绘能力，同时让他们学会如何通过画面来讲述故事和表达情感。 然后，在 3c 阶段，各小组将展示自己的公寓作品，并描述每个公寓内部发生的事情。他们需根据提供的评估点（如设计的创意性、细节描绘的丰富性、人物活动的生动性以及整体画面的和谐性）来检查作品，并提出改进建议。此环节旨在促进学生的批判性思维和沟通能力，同时让他们学会如何接受和整合他人的反馈来完善自己的作品。 最后，虽然本项目没有明确的 3d 阶段，但可以设想一个拓展环节，即学生可以将自己的公寓作品与其他小组的作品相结合，创建一个更大的社区场景。通过这一实践环节，学生将能够体验社区生活的多样性，提升他们的空间想象能力和团队协作能力。同时，这也为他们提供了一个展示团队合作成果和创意设计创意的舞台。本项目旨在通过绘制一组公寓的综合性项目，使学生深刻认识到居住环境的复杂性和多样性，以及团队合作和创新能力的重要性。通过参与项目的各个环节，学生将学会如何与他人合作、如何设计和描绘公寓内部场景、以及如何通过画面来表达自己的创意和情感。这些技能不仅对学生的个人成长至关重要，还将为他们的未来学习和职业生涯奠定坚实的基础。 综上所述，本项目通过绘制一组公寓的综合性项目，旨在提升学生的团队合作能力、创新思维能力、细节描绘能力以及对居住环境的理解。这一项目不仅紧密贴合“生活技能”的范畴，还与学生的日常生活、审美表达以及未来发展紧密相连，为他们提供了一个既实用又富有挑战性的学习体验。 学习 目标 通过本课学习，学生能够： 1.能够基于生活经验制作一副公寓图，并呈现公寓里不同人物的行为活动。 2.能够运用现在进行时对公寓中不同人物的活动进行口头和书面描述。 3.能够结合绘制的图画，阐述公寓名字的含义及所选人物活动的意义。 预期成果: 学生通过跨学科任务整合艺术创造与语言应用，在真实语境中内化现在进行时，同时通过观察与想象，感知日常生活细节中的语言价值与情感温度。 重点 Master the structure and usage of the present continuous tense state, and can accurately describe the ongoing actions of the characters. Learn to use relevant words and sentence patterns to describe the scenes and character activities in the apartment. 难点 Present continuous tense and the changing rules and correct use of verbs in the state. How to enrich and systematically describe the complex scenes and the activities of multiple c ... ...
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