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专题五 中国社会主义市场经济的探索 复习课件25张PPT

日期:2026-02-10 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:26次 大小:123274B 来源:二一课件通
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课件25张PPT。专题五 中国社会主义市场经济的探索第一框 我国计划经济体制的形成及其作用 探究活动1: (1)从当时面临的国内外形势看,在我国国民经济恢复的任务基本完成后,国家的首要任务应该是什么? (2)在“一穷二白”的情况下,如何才能完成这一任务呢? 提示:(1)大力发展工业,特别是制造业,初步建立起独立的工业体系,尽快建立起完整的国民经济体系。 (2)“这一任务”是指发展工业。新中国成立之初,我国经济结构简单、物质基础薄弱。在此情况下,发展工业需要集中全国有限的人力、物力和财力,以突出工业这一关键和重点。这就要求充分发挥政府的作用。我国在“一五”计划期间,逐步建立起高度集中的计划经济体制,保证完成这一任务。 探究活动2: 计划经济体制在我国社会主义建设过程中,发挥过哪些积极作用? 提示:(1)集中了全国有限的人力、物力、财力,保证了重点建设项目的顺利完成,使我国建立起比较完整的国民经济体系,实现了国家的经济独立,进而巩固了国家的政治独立。 (2)抑制了多年来一直困扰我国的恶性通货膨胀,稳定了物价,增加了财政收入。 (3)在生产力发展水平低的情况下,国家通过对国民收入分配的直接控制,保证了人民群众最基本的生活需要,实现了社会公平。 探究活动3: (1)上述材料反映了什么社会现实? (2)这一社会现实与我国当时的生产力发展状况相适应吗? 提示:(1)在高度集中的计划经济体制条件下,由于追求“一大、二公、三纯”,致使我国生产资料所有制结构过于单一。 (2)公有制经济“一统天下”的局面与我国低水平、多层次、不平衡的生产力状况不相适应,阻碍了社会生产力的发展,也不利于方便群众生活。 探究活动4: (1)真正把两家企业“隔开”的是什么? (2)这一社会现象与社会化生产的要求适应吗? 提示:(1)真正把两家企业“隔开”的是高度集中的计划经济体制。在这一体制下,政企不分,政府对企业管得过多、统得过死。两厂分属不同的部门管理,产品销售和原料采购也都由管理部门包揽,导致两家企业“对面不相识”,隔绝数十年。 (2)不适应。社会化生产要求以市场为基础进行资源配置,使商品等各种生产要素在市场上能自由流通。高度集中的计划经济体制,忽视商品生产和市场的作用,造成国民经济的条块分割,不利于社会资源的合理流动,不利于社会化大生产的发展。 探究活动5: (1)上述材料反映了什么问题? (2)上述材料所反映的问题对调动劳动者的生产积极性有什么影响? 提示:(1)上述材料反映了在高度集中的计划经济体制下,分配中存在严重的平均主义现象。在农村,社员凭工分参与年终分配,收入差距很小;在城镇,职工吃企业的大锅饭,企业吃国家的大锅饭。 (2)干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样,严重影响人们工作积极性的发挥。第二框 对社会主义市场经济理论的探索 探究活动1: (1)在这一阶段,邓小平对市场与社会主义关系的认识有何突破? (2)你知道“计划经济为主,市场调节为辅”的含义吗? 提示:(1)在这一阶段,邓小平同志已经认识到市场经济不应是资本主义特有的,计划与市场完全可以结合起来,社会主义也可以搞市场经济。这一认识打破了市场经济是资本主义的,计划经济才是社会主义的这一传统观念。 (2)其含义是:国民经济总体上还是计划经济,但允许对部分产品的生产和流通不作计划,由市场来调节,作为有计划生产和流通的必要的、有益的补充,这一部分在地位上是从属的、次要的和辅助性的。 探究活动2: 在这一阶段,我们党对市场作用的认识有何突破? 提示:党的十二届三中全会提出社会主义经济是有计划的商品经济的论断,突破了把商品经济和计划经济对立起来的传统观念。党的十三大提出的经济体制改革目标和经济运行模式,要求实现计划 ... ...

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