(
课件网) 第1节 科学并不神秘 内容要求 ①1. 通过实例知道科学的研究对象，认识科学就在我们身边。 2. 通过实例认识科学对我们的生产生活、社会发展有重要的作用和意义。 3. 通过实例分析科学技术对人类社会的利与弊，培养学生辩证的科学思维。 4. 感受科学的重要性，知道保持好奇心和探究精神是科学发展的动力，也是我们学好科学的基础。 好奇心是人的天性，也是人类探索未知世界的动力。 2022年5月，科学家向人们展示了位于银河系中心的超大质量黑洞的首张照片。 为了这张黑洞照片，科学家进行了长达半个世纪的艰难探索。 人类为什么如此热衷于科学研究？ 科学研究有什么作用？ 一、科学就在我们身边 大自然丰富多彩、千姿百态。 绚丽的彩虹、划过夜空的流星、难以预测的火山喷发、奇妙的极光、神秘的黑洞…… 人们不但对大自然的各种神奇现象惊叹不已，而且强烈渴望了解其背后的原理。 图1.1-1 各种神奇的自然现象 我们仔细观察，可以发现周围的各种事物都在发生着变化。 铅笔在水中被“折断”， 溶洞里长出钟乳石， 有些昆虫会蜕皮…… 你想知道发生这些变化的原因吗？ 钟乳石 昆虫蜕皮 铅笔 科学以自然界的_____为研究对象，_____它们产生、发展的_____和_____。 学习科学，_____各种客观事实和规律，可以帮助我们更好地_____自然，并对自然界中各种_____及其_____做出_____和_____。 各种现象 发现 原因 规律 研究 理解 解释 预测 现象 变化 2.有同学认为蜡烛熄灭的顺序与玻璃罩的大小有关。如果玻璃罩的体积大一些，同时玻璃罩再高一些，可能结果就不一样。不妨试一试，并和同学们交流结果。 1.在一个密封的玻璃罩内放置两根长短不同的点燃的蜡烛，一段时间后，观察哪根蜡烛先熄灭。 图1.1-3 玻璃罩内蜡烛先后熄灭 长的蜡烛先熄灭，随后短的蜡烛也会熄灭。 短的蜡烛先熄灭，长的蜡烛后熄灭。 科学研究要善于_____ ，勤于_____ 。 意大利科学家伽利略（G. Galilei）对教堂穹顶上的吊灯因风吹过而不停地、有节奏地摆动感到好奇， 解决一个小小问题的过程都可能有科学发现。 他发现，尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎_____ 。 于是，他仔细_____ ，并通过_____证明自己的想法是正确的，从而发现了“摆的等时性”。 观察 实验 相等 实验 观察 丹麦物理学家奥斯特（H. C. Oersted）在整理器材时，偶然发现电流使磁针发生偏转的现象， 科学就在我们身边。 从而进行持续研究，最终发现了电流的磁效应。 只要我们留心_____，从研究身边的问题着手，就可以走进科学的世界。 观察 就自己最感兴趣的自然现象或问题与同学进行讨论。 二、科学改变了我们对自然的认识 自古以来，人们一直对自然现象进行探索。 今天，科学的发展使我们能够用科学知识_____许多奇妙的自然现象，并_____我们对自然的认识。 人们在进行科学探索的同时，享受着科学探索带来的成果和乐趣。 解释 改变 科学探索为我们提供了新的事实与证据，这些事实与证据可以帮助我们认识世界。 那么，科学在哪些方面改变了我们对自然的认识？ 人类很早就在思考地球和星空，对地球形状产生了很多不同的认识。 例如，古代中国人认为地是方的，天是圆的。 但如果地是方的，我们在地上为什么总是走不到边？ 今天，我们知道地球是一个球体。 图1.1-4 古代中国人的地球观 图1.1-5 人造卫星拍摄的地球照片 古希腊人认为，地球是宇宙的中心，太阳和其他行星都围绕着地球转动。 16～17世纪，哥白尼（N. Copernicus）、第谷（T. Brahe）和开普勒（J. Kepler）等人通过长期的天文观测和分析， 逐渐认识到地球不是宇宙的中心，地球和其他行星都是围绕着太阳运动的，并找到了行星运动规律。 在这些观测和 ... ...
