
课件40张PPT。第四框 经济发展与社会和谐 合作探究学习社会热点链接速效提能演练自主预习学案目标定位第四框目标定位 一、课标要求 1.理解建设社会主义和谐社会的内涵,根本途径 2.理解实现社会公平和正义的意义 3.正确理解效率与公平的协调发展,树立“注重效率,维护公平”的价值观念 二、重点知识 正确理解效率与公平的关系自主预习学案一、追求和谐的理想 1.社会主义和谐社会的内涵 应该是_____、_____、_____、_____、_____、_____的社会。民主法治公平正义诚信友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处2.构建社会主义和谐社会的途径 (1)根本途径是努力发展_____。 (2)要特别强调维护和实现社会_____的原则。 (3)要坚持注重_____与维护_____相结合的原则。经济公平与正义效率公平【温馨提示】 和谐社会里并不是不存在矛盾。在和谐社会里仍然会存在一系列的社会矛盾,例如,生产力和生产关系的矛盾,效率与公平的矛盾等,正是这些矛盾的不断运动发展,才使得社会不断进步。二、实现社会公平和正义 1.原因 (1)可能性:社会主义制度的建立是_____保障。 (2)必要性:社会公平和正义,关系最广大人民的根本利益,是我们党坚持_____、_____的必然要求,也是我国社会主义制度的_____要求。制度上的立党为公执政为民本质2.公平的内涵 (1)一般意义上包括权利公平、机会公平、规则公平、分配公平等。 (2)经济伦理意义上的公平主要表现在平等地使用公共_____,平等地获得参与_____的机会,_____地遵守各项规则,共同享受经济发展成果等方面。资源竞争同样3.实现社会公平和正义的措施 (1)要提供_____保障和_____措施,实行合理的_____制度,并综合运用多种手段,把社会成员的收入差距控制在合适的范围内。 (2)要进一步彰显_____的伦理原则,大力倡导扶贫济困、见义勇为、_____、伸张正义等道德风尚,努力营造与社会主义市场经济相适应的道德氛围。制度政策分配公平和正义主持公道探究 1.2011年“7·23”甬温线特别重大 铁路交通事故发生后,童大焕在 凤凰网上发文:“中国啊,请你 慢些走,停下飞奔的脚步,等一等你的人民,等一等你的灵魂,等一等你的道德,等一等你的良知!不要让列车脱轨,不要让桥梁坍塌,不要让道路成陷阱,不要让房屋成危楼。让每一个生命都有自由和尊严,每一个人都不被“时代”抛下,每一个人都顺利平安地抵达终点!”问题:童大焕发文的内容反映了我国现在面临的一个什么社会问题?怎么解决? 【提示】 反映了我国现在面临的社会公平和正义的问题。实现社会公平和正义,要实行合理的分配制度,缩小收入差距,努力营造积极向上的道德氛围。三、注重效率 维护公平 1.效率:在一般意义上,是指投入和产出的比率。 2.效率与公平的关系 提高效率有助于在更高层次上维护公平;维护公平,则有助于推动效率的提高,因此,既不能一味追求_____而损害_____,也不能空谈_____而牺牲_____。效率公平公平效率3.正确处理公平与效率的关系 (1)效率与公平的统一,是一个_____平衡的过程。在经济社会发展的不同阶段,有时注重_____的要求更突出,有时维护_____的要求更突出。 (2)当前,应该更加注重社会_____,使全体人民共享改革发展成果。动态效率公平公平探究 2.国务院颁布关于修改《中华人民 共和国个人所得税法实施条例》的 决定,修改的内容包括:个税起征 点为3500元人民币。新个人所得税法自2011年9月1日起施行。 问题:新个人所得税法在维护社会公平方面起到哪些作用? 【提示】 缩小收入差距,促进社会和谐。简要回顾合作探究学习一、正确理解效率与公平的关系 实现社会公平和正义,关系到最广大人民的根本利益,是我国社会主义制度的本质要求。在发展社会主义市场经济的过程中,实现社会公平和正义, ... ...
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