第8课 认识TCPIP 教学设计+学习任务单+课后练习 2025-2026学年七年级上册信息技术浙教版

中小学教育资源及组卷应用平台 学习任务单 课程基本信息 学科 信息科技 年级 七年级 学期 秋季 课题 第8课 认识TCP/IP 教科书 书 名：信息科技七年级上 -出卷网-：浙江教育-出卷网- 出版日期：2023年7月 学习目标 了解互联网数据通信的分层思想、传递过程及原理。 学习TCP/IP模型的概念和工作模式。 课前学习任务 预习教材本节课内容，并思考以下几个问题： 1. 实现互联网中的数据的通信，只需要这些HTTP、FTP、SMTP/POP3协议吗？ 2.什么是TCP/IP协议？它包含哪些层？功能分别是什么？ 课上学习任务 【学习任务一】 小科寄了一封信给小技。信中提到了他在家庭网络搭建上的困扰并希望得到小技的帮助。 活动1：思考收寄信件的过程。 【学习任务二】 小技收到来信后，在浏览器中检索合适的学习资料。 活动2：思考浏览器将数据呈现在网页上的过程。 推荐的学习资源 无 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有 限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法 规作出如下郑重声明： 一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织 名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息 网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发 的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网 站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改 编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要 求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。 举报电话：400-637-9991 举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！ 五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉 打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！ 特此声明！ 、产士三 深圳市一教育料技有限贵任公司 0307766中小学教育资源及组卷应用平台 教学设计 课程基本信息 学科 信息科技 年级 七年级 学期 秋季 课题 第8课 认识TCP/IP 教科书 书 名：信息科技七年级上 -出卷网-：浙江教育-出卷网- 出版日期：2023年7月 教学内容与学习对象分析 1.教学内容分析 本课主要内容包括“数据通信的分层思想”和“TCP/IP协议的工作原理”两块内容。 本单元的前三课介绍了网络设备、网络服务及网络协议，在这些知识学习的基础上，本课结合前课提到的邮件寄送过程，通过类比邮件通信过程，帮助学生理解通信过程的分层思想、TCP/IP协议的基本概念、层次结构及其各层协议在网络通信中的作用。 2.学习对象分析 本课学习对象是七年级学生，通过本单元前三课的学习，学生对于网络服务及网络协议有了初步的认识，具备一定的互联网应用体验，了解HTTP、FTP、SMTP/POP3等常见协议，但对TCP/IP这一底层协议理解不深。七年级学生好奇心强，喜欢通过生动的例子和实践活动来学习新知识。他们对于网络通信的内在机制充满兴趣，但抽象思维能力尚在发展中，需要教师借助具体案例帮助理解，以更好地促进学生计算思维的发展。 教学目标分析（含核心素养导向） 1.信息意识：学生能够认识到TCP/IP协议在网络通信中的核心地位，理解其对于实现数据安全、可靠传输的重要性。 2.计算思维：在思考邮件通信过程中，通过观察、分析和实践，培养解 ... ...