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【学霸笔记:同步精讲】5.2 5.2.1 第2课时 三角函数值的符号及公式一 讲义----2026版高中数学人教A版必修第一册

日期:2025-09-21 科目:数学 类型:高中教案 查看:55次 大小:675260B 来源:二一课件通
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    第2课时 三角函数值的符号及公式一 [学习目标] 1.能利用三角函数的定义,判断正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号.(逻辑推理) 2.通过任意角的三角函数的定义,理解终边相同的角的同一三角函数值相等.(数学运算) 探究1 正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号 问题1 根据三角函数的定义,猜测一下三角函数值在各个象限内的符号. _____ _____ _____ [新知生成] 1.如图所示,三角函数值的符号 2.正弦函数一、二象限为正,三、四象限为负;余弦函数一、四象限为正,二、三象限为负;正切函数一、三象限为正,二、四象限为负. _____ _____ _____ [典例讲评] 【链接教材P180例3】 1.(源自人教B版教材)确定下列各值的符号. (1)cos 260°;(2)sin ; (3)tan (-672°20′);(4)tan . [尝试解答] _____ _____ _____ _____  判断三角函数值符号的两个步骤 (1)定象限:确定角α所在的象限. (2)定符号:利用三角函数值的符号规律,即“_____”来判断. [学以致用] 1.判断下列三角函数值的符号: (1)sin 3,cos 4,tan 5; (2)sin α·cos·tan (α为三角形的内角). _____ _____ _____ 探究2 三角函数值符号的应用 [典例讲评] 2.(1)若sin θ>cos θ,且sin θ·cos θ<0,则θ在(  ) A.第一象限   B.第二象限 C.第三象限   D.第四象限 (2)(多选)函数f (x)=的值可能是(  ) A.-3   B.-1 C.1   D.3  由三角函数值的符号确定角α的终边所在象限问题,应首先依据题目中所有三角函数值的符号来确定角α的终边所在的象限,则它们的公共象限即为所求. [学以致用] 【链接教材P182练习T4】 2.(1)已知点P(tan α,cos α)在第四象限,则角α的终边在(  ) A.第一象限   B.第二象限 C.第三象限   D.第四象限 (2)已知角α的终边过点(3a-9,a+2)且cos α≤0,sin α>0,则实数a的取值范围是_____. _____ _____ _____ 探究3 公式一 问题2 终边相同的角的三角函数值有何关系? _____ _____ _____ [新知生成] 终边相同的角的同一三角函数的值____. 公式一: [典例讲评] 【链接教材P181例4、例5】 3.计算下列各式的值: (1)sin(-1 395°)cos 1 110°+cos(-1 020°)sin 750°; (2)sin cos +tan cos . [尝试解答] _____ _____ _____ _____  利用诱导公式一进行化简求值的步骤 (1)定形:将已知的任意角写成2kπ+α的形式,其中α∈[0,2π),k∈Z. (2)转化:根据诱导公式,转化为求角α的某个三角函数值. (3)求值:若角为特殊角,可直接求出该角的三角函数值. [学以致用] 【链接教材P185习题5.2T5】 3.计算下列各式的值: (1)tan 405°-sin 450°+cos 750°; (2)sin. _____ _____ _____ 1.(教材P185习题5.2T10改编)已知sin θ<0,tan θ<0,则角θ的终边位于(  ) A.第一象限   B.第二象限  C.第三象限   D.第四象限 2.sin (-315°)的值是(  ) A.-   B.- C.   D. 3.(多选)下列各三角函数值符号为负的有(  ) A.sin 10°   B.cos (-220°) C.sin (-10)   D.cos π 4.计算:sin +cos +tan =_____. 1.知识链: 2.方法链:转化与化归、公式法. 3.警示牌:误用三角函数值的符号法则. 三角函数在单位圆中的几何表示及应用 设角α的顶点在原点O,始边与x轴的非负半轴重合,终边与单位圆相交于点P,如图,过点P作PM垂直x轴于点M,作PN垂直y轴于点N,则点P的坐标为(cos α,sin α),其中cos α=OM,sin α=ON,即角α的余弦和正弦分别等于角α的终边与单位圆交点的横坐标和纵坐标.过点A(1,0)作x轴的垂线与角α的终边(或其反向延长线)交于点T(或T′),则tan α=AT(或AT′). 我们把有向线段OM,ON和AT(或AT′)分别叫做α的余弦线 ... ...

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