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【学霸笔记:同步精讲】4.4 4.4.2 对数函数的图象和性质(二) 课件----2026版高中数学人教A版必修第一册

日期:2025-09-29 科目:数学 类型:高中课件 查看:12次 大小:6629898B 来源:二一课件通
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(课件网) 复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新” 打通应考之“脉” 第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.2 对数函数的图象和性质(二) [学习目标] 能解决与对数型函数的单调性、值域、奇偶性等相关的问题.(逻辑推理、数学运算) [教用·问题初探]———通过让学生回答问题来了解预习教材的情况 问题1.反函数与原函数的图象间存在怎样的联系? 问题2.如何判断对数型函数的单调性、值域、奇偶性? 探究建构 关键能力达成 探究1 反函数 问题 (1)函数 f (x)=2x与g(x)=log2x的定义域、值域之间有什么关系? (2)在同一坐标系中,函数 f (x)=2x与g(x)=log2x的图象有什么关系? 提示:(1) f (x)的定义域、值域分别是g(x)的值域、定义域.(2) f (x)与g(x)的图象关于直线y=x对称. [新知生成] 1.一般地,指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数.其图象间的关系,如图①②所示. 2.互为反函数的两个函数的性质 (1)互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称. (2)原函数的图象过点(a,b),反函数的图象必过点(b,a). (3)原函数的定义域是反函数的值域,原函数的值域是反函数的定义域. (4)互为反函数的两个函数的单调性相同. 1.【教材原题·P140习题4.4T7】判断下列各对函数是否互为反函数.若是,则求出它们的定义域和值域: (1)y=ln x,y=ex; (2)y=-logax,y=. [解] (1)求y=ln x的反函数有x=ln y y=ex.故y=ln x,y=ex互为反函数. y=ln x的定义域为(0,+∞),值域为R.y=ex的定义域为R,值域为(0,+∞). (2)求y=-logax的反函数有x=-logay y=a-x=.故y=-logax,y=互为反函数. y=-logax的定义域为(0,+∞),值域为R.y=的定义域为R,值域为(0,+∞). 2.【教材原题·P141习题4.4T8】设y=f (x)表示摄氏温度为x时,华氏温度为y, (1)如果函数y=f (x)的反函数是y=g(x),那么y=g(x)表示什么? (2)如果f (30)=86,那么求g(86),并说明其实际意义. [解] (1)因为y=f (x)表示摄氏温度为x时,华氏温度为y,则其反函数自变量与因变量交换,即y=g(x)表示华氏温度为x时,摄氏温度为y. (2)由(1)可得g(86)=30.f (30)=86说明摄氏温度为30时,华氏温度为86.g(86)=30说明华氏温度为86时,摄氏温度为30. 探究2 对数型复合函数的单调性 [典例讲评] 1.讨论函数f (x)=loga(3x2-2x-1)的单调性. [解] 由3x2-2x-1>0得函数的定义域为. ①当a>1时,若x>1,则u=3x2-2x-1单调递增, ∴f (x)=loga(3x2-2x-1)单调递增; 若x<-,则u=3x2-2x-1单调递减, ∴f (x)=loga(3x2-2x-1)单调递减. ②当0<a<1时,若x>1,则f (x)=loga(3x2-2x-1)单调递减;若x<-,则f (x)=loga(3x2-2x-1)单调递增. 综上知,当a>1时,f (x)在(1,+∞)上单调递增,在上单调递减; 当00,且a≠1)的函数的单调区间的求法: 第一步:求函数 f (x)的_____; 第二步:求函数_____在定义域上的单调区间; 第三步:应用复合函数单调性的“_____”原则,得出 f (x)=logag(x)(a>0,且a≠1)的单调区间. 定义域 g(x) 同增异减 [学以致用] 1.已知函数y=在区间(-∞,)上单调递增,求实数a的取值范围. [解] 令g(x)=x2-ax+a,g(x)在上单调递减,∵0<<1,∴y=g(x)是关于g(x)的减函数.而已知复合函数y=在区间(-∞,)上单调递增, ∴只要g(x)在(-∞,)上单调递减,且g(x)>0在x∈(-∞,)上恒成立, 即 ∴2≤a≤2(+1), 故所求实数a的取值范围是[2,2+2]. 探究3 对数型复合函数的值 ... ...

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